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南通市職業(yè)教育教學(xué)成果培育項目交流研討活動在南通中專舉行

來源：江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校  更新日期：2024-10-22 10:27

10月11日至12日南通市教育科學(xué)研究院主辦的“南通市職業(yè)教育教學(xué)成果培育項目交流研討活動暨新申報項目遴選活動”在南通中專舉行?；顒又饕ㄅ嘤椖繀R報點評和專題輔導(dǎo)報告兩部分。20個市級職業(yè)教育教學(xué)成果培育項目負責人及核心成員，以及新申報成果項目負責人參加。南通中專四個培育項目參與交流匯報。南通大學(xué)鄧宏寶教授、江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院施祝斌教授、江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院尹桂波教授等9位專家對項目培育情況進行了點評。

10月11日，7個新申報教學(xué)成果培育項目進行了匯報及遴選。各項目組對照省級職業(yè)教育教學(xué)成果申報書的要求，匯報了項目的實施情況、解決的問題、創(chuàng)新點和取得的成效，并回答了專家的提問。20個成果培育項目主持人，分成四組圍繞成果的選題與內(nèi)涵、已有成果形式與影響、存在問題及后期打算等進行了交流展示。專家團隊對各培育項目建設(shè)情況進行了逐一點評，肯定了取得的成效，針對存在的問題和不足提出了指導(dǎo)性建議。市教科院顧志剛副院長要求各項目組從“理由好不好、命題真不真、雙理明不明”三個方面對培育項目進行修改完善。

10月12日上午，江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院尹桂波教授在南通中專立德樓三樓敏求報告廳，作了題為《問題指向、系統(tǒng)實踐、總結(jié)凝練：職業(yè)教育教學(xué)成果獎的根植、培育與申報》的講座。尹教授聚焦“再學(xué)習(xí)、再實踐、再出發(fā)”三個核心概念，深入分析了教育教學(xué)成果獎的深層含義、申報材料的撰寫策略以及未來職業(yè)教育成果的發(fā)展趨勢，并提出了教學(xué)成果獎培育的五大關(guān)鍵要素。他還結(jié)合自己以往申報教學(xué)成果獎的實踐經(jīng)驗，解析了撰寫申報材料的關(guān)鍵點和注意事項。

南通市教育科學(xué)研究院職教科劉兵兵科長對活動進行了總結(jié)和點評。他要求各項目組繼續(xù)深化研究，加強實踐，不斷提高教學(xué)成果的質(zhì)量和影響力。他鼓勵大家加強交流與合作，共同推動教學(xué)成果獎項目培育。

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