來源：江門高級技工學校 更新日期：2024-10-30 10:02
在祖國的西北邊陲喀什，有一位來自廣東江門的援疆教師，他以自己的專業(yè)知識和無私奉獻，為喀什技師學院的發(fā)展做出了積極貢獻。他就是由江門市技師學院派出到喀什技師學院辛勤耕耘的信息工程系骨干教師何景新。在廣東援疆2024年教師大會上，何景新老師被授予2024年“廣東最美援疆教師”榮譽稱號，并被喀什技師學院評為“優(yōu)秀援疆教師”。
分享經(jīng)驗
助力競賽提升
2024 年自治區(qū)第二屆職業(yè)技能大賽喀什地區(qū)選拔賽網(wǎng)絡系統(tǒng)管理賽項，成為了何景新老師展現(xiàn)專業(yè)風采的重要舞臺。他積極參與競賽文件編寫，憑借豐富的經(jīng)驗和嚴謹?shù)膽B(tài)度，為賽事的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。在場地布置方面，他細心規(guī)劃，精益求精，為參賽選手創(chuàng)造了一個公平、公正、舒適的競賽環(huán)境。
何景新老師還將自己之前參與廣東省第二屆、第三屆職業(yè)技能大賽的寶貴經(jīng)驗，毫無保留地與系部參與的老師交流分享，通過生動的案例分析和深入的技術(shù)探討，讓老師們對職業(yè)技能大賽有了更深刻的認識和理解。在擔任裁判工作期間，他秉持公正、公平、專業(yè)的原則，嚴格評判每一位選手的表現(xiàn)，為選拔出優(yōu)秀的技能人才貢獻了自己的力量。
熱情幫助
師徒攜手共進
喀什技師學院注重師徒結(jié)對傳幫帶，這為何景新老師提供了一個發(fā)揮引領(lǐng)作用的良好平臺。他憑借豐富的競賽經(jīng)驗，悉心指導李琦和依斯馬依力兩位老師，在2024 年自治區(qū)第二屆職業(yè)技能大賽喀什地區(qū)選拔賽物聯(lián)網(wǎng)項目雙人賽中，獲得了第二名的優(yōu)異成績。何景新老師不僅關(guān)注技術(shù)技能的提升，還注重培養(yǎng)徒弟們的團隊合作精神和競賽心態(tài)。他用自己的熱情和真誠，贏得了徒弟們的尊敬和信任，也為學院的師資隊伍建設做出了積極貢獻。
傳授知識
推動專業(yè)發(fā)展
何景新老師結(jié)合自己的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗，為系部計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)相關(guān)的人才培養(yǎng)和課程設置方案提出了許多富有建設性的意見和建議。新的學年，信息工程系新增了網(wǎng)絡專業(yè)的預備技師班，為學院的專業(yè)發(fā)展注入了新的活力。
何景新老師注重理論與實踐相結(jié)合，通過對人才培養(yǎng)方案的深入研究和課程設置的優(yōu)化調(diào)整，為學生們提供了更加系統(tǒng)、全面、實用的專業(yè)教育，培養(yǎng)學生的實際操作能力和創(chuàng)新精神，為學生的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
共同進步
打造精品課程和技能大師工作室
何景新老師充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，從課程內(nèi)容設計、教學方法選擇、教學資源整合等方面全方位指導系部老師編寫和制作《圖形圖像制作與處理》精品課程，經(jīng)過老師們的共同努力，該課程最終獲得 2024 年自治區(qū)技工院校精品課程。
在創(chuàng)建信息網(wǎng)絡布線技能大師工作室的過程中，何景新老師主動組織青年教師參加教學技能培訓、教學競賽等活動。他通過專題講座、案例分析、實踐操作等形式，提升青年教師的教學能力和綜合素質(zhì)。在他的帶領(lǐng)下，工作室成員們團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新，最終獲得 2024 年度地區(qū)級技能大師工作室。
面對榮譽，何景新老師表示將戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)為喀什技師學院的發(fā)展貢獻自己的力量。相信在何景新老師等援疆教師的共同努力下，喀什技師學院必將迎來更加輝煌的明天，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技能人才，為新疆的經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。
地址：廣東省江門市新會區(qū)圭峰路106號
分類：中專專業(yè)
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