來源:貴州城市職業(yè)學(xué)院(中職部) 更新日期:2024-09-10 14:10
為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)重要論述,聚焦落實師德師風(fēng)第一標準要求,加強師德師風(fēng)建設(shè),為慶祝第40個教師節(jié),營造良好校園氛圍,8月27日上午,學(xué)校在教學(xué)科研行政樓四樓才藝展示廳舉行師德師風(fēng)師教專題講座,黨委副書記、校長劉吉昌主講,全體教師參加。
劉吉昌校長圍繞師德內(nèi)涵的深度解讀、師風(fēng)的魅力與價值、師教的智慧與藝術(shù)、師德、師風(fēng)、師教的時代使命四個部分展開。一是闡述了教師的定位與使命,深入解讀了師德的內(nèi)涵。指出師德是教師職業(yè)道德的核心,是教育事業(yè)的靈魂,教育蘊含著中華深厚的歷史積淀與文化根脈。二是闡述師風(fēng)是教師職業(yè)風(fēng)范氣質(zhì)的集中體現(xiàn),具有鮮明的內(nèi)涵和特征,師風(fēng)在塑造學(xué)生價值觀、促進教育質(zhì)量發(fā)展、引領(lǐng)社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮著重要作用。師德是內(nèi)心修煉的積淀,師風(fēng)是親力親為的行為世范。教師要積極踐行和傳承良好的師德師風(fēng),為構(gòu)建風(fēng)清氣正的教育環(huán)境貢獻力量。三是闡述師教是教師教育教學(xué)教導(dǎo)的智力勞動創(chuàng)造。從教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)技能等多個方面進行了深入剖析。強調(diào)指出:師教不僅是知識技能的傳授,更是智慧的啟迪和藝術(shù)的展現(xiàn),需要教師具備深厚的專業(yè)素養(yǎng)、敏銳的教學(xué)洞察力和獨特的教學(xué)策略。他鼓勵教師們要躬耕教育、潛心教學(xué)、強化技能、勇于創(chuàng)新,努力提升教學(xué)水平,成為學(xué)生成長道路上的良師益友。四是圍繞師德師風(fēng)師教在新時代的使命擔(dān)當(dāng)進行展望。勉勵全體教師立志成為能師能匠、名師名匠、大先生、大教育家,以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念、更加扎實的行動,共同書寫貴州城市職業(yè)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
大家紛紛表示,將以此次講座為契機,進一步增強責(zé)任感、使命感,內(nèi)化于心、外化于行,進一步加強師德修養(yǎng)、錘煉師風(fēng)品質(zhì)、提升師教水平、創(chuàng)新工作實踐,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻自己的力量。
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分類:中專專業(yè)
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