為了解香港在護理教育革新、跨學科科研探索、養(yǎng)老服務創(chuàng)新模式等方面的經(jīng)驗與策略，探索與香港護理教育及醫(yī)療服務機構(gòu)的合作，2024年6月23日至26日，在學校校領導、國合處和院系的大力支持下，護理學院院長陳燕華帶領教務科科長趙小磊、綜合護理教研室主任石鎂虹、基礎護理學教研室主任李雨昕、創(chuàng)面修復基礎與臨床應用研究實驗室和四川省高等學校護理器械研發(fā)室主任林吉輝5名教師、3名研究生和2名本科生一行10人赴香港開展了一場富有成效的調(diào)研交流活動。

護理學院師生團首站訪問香港理工大學，香港理工大學秉承“開物成務，勵學利民”的校訓精神，重視研以致用，在2025年度QS世界大學排名中位列第57位。香港理工大學醫(yī)療與社會科學學院院長岑浩強與我院院長陳燕華就師資、學科優(yōu)勢、科研成果等深入交流并互贈禮物。參訪團實地探訪了社會科學、醫(yī)療科技、康復治療、護理及眼視光等院系，深刻體驗了香港理工大學在樂齡家庭研究、眼視光、康復治療及成果轉(zhuǎn)化上的跨學科創(chuàng)新力，其以解決實際問題為導向，融合多學科力量，精準聚焦患者需求，實現(xiàn)科研成果高效轉(zhuǎn)化。

護理學院師生團第二站踏足香港能仁專上學院，這所由佛教僧伽聯(lián)合會孕育的學府，開創(chuàng)性地融合佛教“慈、悲、喜、舍”理念與社區(qū)大愛，設計護理本科課程，小班授課，精準施教。實驗教學更是別出心裁，二維碼成為學習新媒介，學生輕掃即獲多語種知識，視頻教學讓護理操作與健康教育觸手可及，隨時隨地，自主學習。此行交流，我院師生深刻體會到能仁專上學院在教學科研上的匠心獨運與創(chuàng)新精神，學院通過“社區(qū)大愛家庭計劃”，將教學科研延伸至社區(qū)，以3D打印技術(shù)為特殊需求人群如腳外翻患者定制鞋具與生活用品，展現(xiàn)了科技與人文的溫暖碰撞，實現(xiàn)了個性化照護的精準對接。

護理學院師生團第三站參訪了善寧會。善寧會的工作人員用他們的專業(yè)知識和愛心，積極與家屬合作，共同為患者營造一個溫馨、舒適的寧養(yǎng)環(huán)境，為患者點亮了生命的最后一段旅程。

護理學院師生團第四站參訪了葵青地區(qū)康健中心和沙田醫(yī)院。了解到中國香港政府在養(yǎng)老服務系統(tǒng)構(gòu)建中創(chuàng)新思路，通過對不同人群健康需求的客觀分析，創(chuàng)新設計了以適應老齡化的機構(gòu)設置、管理制度和社會保險等，從預防疾病、治療康復、居家養(yǎng)老直至臨終照護，更科學、便捷的滿足不同老年群體的照護需求。在香港養(yǎng)老服務體系中，以人為本、人文關懷的理念深入老齡服務的每個細節(jié)，人工智能的縱深應用為老年人有質(zhì)量的生活提供了可能。

護理學院師生團第五站參訪了和悅會長者日間中心。和悅會長者日間中心作為社區(qū)養(yǎng)老服務體系的一部分，為長者提供了便捷的日間照料和社交機會，有效緩解了家庭養(yǎng)老的壓力，提高了長者的生活質(zhì)量。這種以社區(qū)為基礎的養(yǎng)老模式，不僅符合社會發(fā)展的趨勢，也滿足了長者的實際需求。

本次香港調(diào)研之行，不僅是一場學術(shù)與專業(yè)的璀璨交響，更是心靈與視野的壯闊啟航。我們深刻領悟到，護理教育不應僅僅是知識的傳授，她更應是心靈的撫慰、人性的關懷。我們更加篤定了那份將護理之光灑向社會的決心，致力培養(yǎng)出能夠解決社會實際問題的護理人才，用知識的力量解決人類的病痛，用創(chuàng)新的思維照亮健康的道路。因此，我們將以更加飽滿的熱情、更加堅定的步伐，繼續(xù)在護理教育的道路上砥礪前行，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)、創(chuàng)新型的護理人才而不懈奮斗。我們相信，當這些未來的護理之星閃耀在世界的每一個角落時，那將是我們對這個世界最美好的回應與貢獻。