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貴州城市職業(yè)學(xué)院教職工熱議黨的二十屆三中全會(huì)

來(lái)源:貴州城市職業(yè)學(xué)院(中職部)  更新日期:2024-08-19 10:59

黨委副書(shū)記、校長(zhǎng) 劉吉昌

黨的二十屆三中全會(huì)為進(jìn)一步全面深化改革進(jìn)行了科學(xué)部署,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化擘畫(huà)了宏偉藍(lán)圖,全校要將深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展生動(dòng)實(shí)踐,及時(shí)將全會(huì)精神相關(guān)內(nèi)容融入思政課教學(xué),融入學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)鞏固拓展主題教育成果,善始善終抓好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,深化作風(fēng)建設(shè)、完善治理體系、提升治理能力,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,把進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的強(qiáng)大力量。

貴州城市職業(yè)學(xué)院教職工熱議黨的二十屆三中全會(huì)

黨委副書(shū)記、執(zhí)行董事長(zhǎng) 王時(shí)芬

黨的二十屆三中全會(huì)開(kāi)啟了以進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇章。貴州城市職業(yè)學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),深刻把握教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,不斷提升育人水平,創(chuàng)城院特色品牌,用實(shí)際行動(dòng)踔厲奮發(fā)、篤行不怠,為教育現(xiàn)代化和貴州特色教育強(qiáng)省建設(shè)奉獻(xiàn)城院力量。

城建學(xué)院黨總支書(shū)記 羅以雄

黨的二十屆三中全會(huì)確定了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體方向,對(duì)全國(guó)和世界都有深遠(yuǎn)影響。城建學(xué)院將以城鎮(zhèn)建設(shè)與管理高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)為抓手,積極開(kāi)展校企深度合作,共建城鎮(zhèn)建設(shè)大師工作室和產(chǎn)業(yè)學(xué)院,構(gòu)建智能建造協(xié)同創(chuàng)新中心和結(jié)構(gòu)化的課程資源庫(kù)及教材體系,全面提升學(xué)院人才培養(yǎng)的質(zhì)量,為統(tǒng)籌推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村全面振興,促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

藝術(shù)學(xué)院黨支部書(shū)記 文紹軍

黨的二十屆三中全會(huì)充分肯定了黨的二十大以來(lái)中央政治局的工作。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大成就,這讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心。作為一名黨員教師,我深感責(zé)任重大。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,堅(jiān)定理想信念,不忘初心、牢記使命。

直屬第一黨支部書(shū)記 郭娟

黨的二十屆三中全會(huì)提出,教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。作為職業(yè)院校教師,更要不忘初心、牢記使命,不斷提升自己的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),向?qū)W生傳播理論知識(shí)、教授學(xué)生職業(yè)技能,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)個(gè)人力量。

直屬第二黨支部書(shū)記 潘存婕

我們必須全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),認(rèn)真教書(shū)育人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。作為新聞專(zhuān)業(yè)教師,我將教育引導(dǎo)學(xué)生做黨的政策主張的傳播者、時(shí)代風(fēng)云的記錄者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、公平正義的守望者,為講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音,展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象而努力奮斗,爭(zhēng)取早日成為一名“鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章”的優(yōu)秀新聞人。

直屬第三黨支部書(shū)記 王華

作為一名黨員教師,我將全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重大政治任務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)和把握全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證。同時(shí)將全會(huì)的會(huì)議精神與本職崗位進(jìn)行有機(jī)的融合,用黨的創(chuàng)新理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作,不斷堅(jiān)定自己的理想信念,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)一批思想正派,技術(shù)過(guò)硬,能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

直屬第七黨支部書(shū)記 張翼

作為一名新時(shí)代青年教師,我深感黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)青年發(fā)展乃至國(guó)家發(fā)展的重要意義。此次全會(huì)研究全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的問(wèn)題,這正是我們年輕一代投身國(guó)家建設(shè)、貢獻(xiàn)智慧和力量的關(guān)鍵時(shí)刻。面對(duì)新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的挑戰(zhàn),我們應(yīng)更加堅(jiān)定改革的決心,以更大的勇氣和智慧全面深化改革。作為新時(shí)代的青年教師,我們要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,勇于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)青春力量。

中專(zhuān)黨支部書(shū)記 汪倩

黨的二十屆三中全會(huì)提出,中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。必須增強(qiáng)文化自信,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)革命文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化需要從教育入手,作為高校教師,同時(shí)也是二級(jí)學(xué)院的管理人員,在實(shí)際工作開(kāi)展中,要組織形式多樣的活動(dòng)讓學(xué)生們接觸和學(xué)習(xí)中國(guó)的經(jīng)典著作,了解和認(rèn)識(shí)到民族文化遺產(chǎn)的價(jià)值和意義,從而培養(yǎng)學(xué)生的文化自信,激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

城建學(xué)院黨支部教師 胡斌

黨的二十屆三中全會(huì)提出,城鄉(xiāng)融合發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化的必然要求,作為城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的教師,我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,加強(qiáng)企業(yè)實(shí)踐鍛煉,主動(dòng)深入農(nóng)村基層開(kāi)展調(diào)研,全面提升服務(wù)發(fā)展的能力和水平。將城鄉(xiāng)融合發(fā)展的課程融入教學(xué)課堂和各類(lèi)技能競(jìng)賽當(dāng)中,以實(shí)際行動(dòng)為貫徹落實(shí)“一鄉(xiāng)一企、一村一匠”培育工作貢獻(xiàn)力量,服務(wù)好當(dāng)?shù)匦滦统擎?zhèn)化和鄉(xiāng)村振興。

直屬第五黨支部教師 陸志剛

作為高校黨員教師,我深刻認(rèn)識(shí)到,這次會(huì)議不僅為黨和國(guó)家的發(fā)展指明了方向,也為教育事業(yè)注入了新的動(dòng)力。我要深入學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,立足學(xué)工部崗位實(shí)際,積極響應(yīng)會(huì)議號(hào)召,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng),投身于高職教育教學(xué)改革和創(chuàng)新中,結(jié)合學(xué)生管理工作的特點(diǎn),努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,為服務(wù)貴州地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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