來源：安徽新華學校 更新日期：2024-07-26 13:12
為進一步加強學校師資隊伍建設，提高教師業(yè)務能力和教學水平，促進教學相長，6月19日下午，安徽新華學校舉行教學設計與說課比賽，常務副校長李軍、教務處及學區(qū)負責人、各教研組長以及部分教師參加此次活動。
為充分開展好本次活動，教務處制定詳細的工作方案，明確活動目的，確立活動主題，規(guī)范活動內(nèi)容，制定評比標準，并要求各教研組利用教研例會，進行廣泛動員，號召全體教師積極參與，以賽促教、以賽促進、以賽促改。各教研組通過組內(nèi)評比、公開推選，共推選9位教師參加此次教學設計與說課比賽。
比賽分現(xiàn)場展示、評委提問兩個環(huán)節(jié)。比賽過程中，參賽教師思路清晰，教學設計新穎，教學環(huán)節(jié)完整，教學層次分明，教學方法靈活，堅持以學生為中心，滲透課程思政的育人功能，用生動的語言，豐富的教學活動，現(xiàn)代化的教學手段，充分展示出各自獨特的教學風格和深厚的學科素養(yǎng)。
經(jīng)過緊張激烈的角逐，趙佳老師榮獲一等獎，彭洋老師、徐海見老師榮獲二等獎，郭明真老師、羅鳳梅老師、沈燕青老師榮獲三等獎。
評委老師們在點評中指出，課標是教學依據(jù)，教材分析是教學的出發(fā)點，教學方法是重點，教學效果是關鍵。強調(diào)教師應注重學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)、數(shù)字技術的合理運用及教學模式的不斷創(chuàng)新。
最后，李軍對本次比賽作總結講話。他對參賽教師們的表現(xiàn)給予充分的肯定，對每位參賽教師的獨特之處、精彩之處進行逐一點評，希望全體教師要將比賽中各種教學技能運用到真實課堂中，結合學生實際上好每一堂課。與此同時，要求教務處切實加強教師教學能力培養(yǎng)，重視教研教改，關注教師個人成長，積極組織教師參與省市教學能力比賽，促進學校師資隊伍建設，服務學校高質量發(fā)展。
賽課活動的常態(tài)化開展，既為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展示自我、超越自我的平臺，也為全體教師提供了觀摩學習、研討交流、取長補短的機會，從而有力激發(fā)教師深入鉆研課堂教學，提升學科素養(yǎng)，提高教學質量，推動學校教育教學再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。
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分類：中專專業(yè)
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