7月18日，四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校組織的班主任能力提升培訓活動在四川師范大學心理學院圓滿落幕。此次培訓旨在通過系統(tǒng)的理論學習和實踐交流，幫助四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校班主任們更新教育理念，掌握先進的教育方法，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能人才奠定堅實基礎。本次培訓于7月14日開始，全校四十余名班主任齊聚四川師范大學，共同開啟了一段充實而富有成效的學習之旅。

培訓活動中，四川師范大學心理學院圍繞班主任工作的實際需求，精心設計了涵蓋班級管理、學生心理健康、教師心理自我關懷等多個方面的課程內(nèi)容。在班級管理方面，專家們通過案例分析、小組討論等形式，深入剖析了當前中職學校班級管理中存在的問題和挑戰(zhàn)，提出了切實可行的解決方案，同時，他們還分享了先進的班級管理理念和經(jīng)驗。在學生心理健康方面，心理學專家為班主任們進行了專題講座和互動交流，專家們從心理健康的重要性、學生心理問題的識別與干預等方面入手，為班主任們提供了專業(yè)的指導和建議，班主任們更加深入地了解了學生心理發(fā)展的特點和規(guī)律，掌握了有效的心理健康教育方法和技巧。此外，培訓還安排了教師心理自我關懷的課程，專家從心理自我關懷的重要性、方法與實踐等方面進行了深入淺出的講解，并教會班主任們通過運動、冥想、閱讀等方式來放松身心，讓班主任們深刻認識到心理自我關懷對于個人成長和班級管理的積極作用。在培訓過程中，班主任們積極參與、認真聽講、踴躍發(fā)言。他們紛紛表示，此次培訓內(nèi)容豐富、形式新穎、收獲頗豐。

此次培訓的成功舉辦，不僅為四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校班主任隊伍的建設注入了新的活力，也為學校教育教學質(zhì)量的提升奠定了堅實基礎。