7月6日，山東中醫(yī)藥大學與山東省職業(yè)院校對口貫通分段培養(yǎng)醫(yī)藥類“3+2”試點專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定工作交流會在學院舉行。會議由山東中醫(yī)藥大學主辦，山東特殊教育職業(yè)學院承辦，來自省內6所職業(yè)院校的分管校長、教務處處長、分管負責人、專業(yè)負責人、教學秘書、骨干教師40余人參加。

山東中醫(yī)藥大學副校長王琳，山東特殊教育職業(yè)學院院長李心沁出席活動并致辭。會議由山東中醫(yī)藥大學教務處副處長張文玉主持。

會上，王琳介紹了山東中醫(yī)藥大學的辦學情況，回顧了自2015年來“3+2”對口貫通培養(yǎng)的開展情況以及遇到的問題。她指出，2024年新一輪“3+2”專本對口貫通培養(yǎng)試點基地遴選和改革，進一步打通了高職教育與本科教育的通道，擴大了職業(yè)學習者接受高等教育的機會，促進了職業(yè)教育的發(fā)展，也為應用型本科教育助力賦能。她希望以此次交流會為契機，進一步制定和完善專本貫通人才培養(yǎng)方案，研討開展教研合作的新模式，實現兩個學段課程的一體化設計，鼓勵有經驗、高水平的教師，建設一批優(yōu)質的專業(yè)課程，服務于學生不同階段的學習，進一步完善教研基金項目合作協(xié)議，創(chuàng)新專本貫通培養(yǎng)新機制。

李心沁代表學院向遠道而來的各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。他介紹了學院的基本辦學情況，表示學院要積極響應落實教育部和省教育廳對口貫通分段培養(yǎng)試點工作的相關要求，聚焦教育康復領域，以服務全省殘疾人教育康復為宗旨，做好適應殘疾學生學習特點的專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃，打造殘疾人“中-專-本”縱向貫通、有機銜接、職普融通、殘健融合、康教一體、集群發(fā)展的專業(yè)體系，建成有較強國內影響力的高水平專業(yè)群，探索“一專多能、綜合康復”應用型高素質人才培養(yǎng)模式和“康教結合、普特融通”的教育康復特色之路，為山東省“十強”產業(yè)發(fā)展、新舊動能轉換提供有力的人才保障和技術支撐。

全體人員學習了《山東省教育廳關于下達優(yōu)化調整后職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)試點任務的通知》，講解了對口貫通分段培養(yǎng)“3+2”試點專業(yè)專階段的建設思路，六所學校分別介紹本校專本貫通?？齐A段專業(yè)建設情況。

隨后，中藥學、護理學、藥學、市場營銷、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、健康服務與管理、康復治療學7個試點專業(yè)組分別在7個分會場，圍繞專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、教學模式、課程設置等內容開展交流討論。

會后，與會人員參觀了學院圖書館金色大廳、展覽館，并在圖書館前合影留念。

通過此次交流會，各院校深入了解、增進友誼、拓展合作。與會人員暢所欲言，碰撞思想，凝聚智慧，提出真知灼見，查找制約專本貫通高質量發(fā)展的瓶頸，充分討論人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新專本貫通培養(yǎng)新機制，為我省醫(yī)藥衛(wèi)生產業(yè)發(fā)展貢獻人才力量。