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內(nèi)江有哪些中專學校最好就業(yè)

更新日期:2018-12-27 17:45

內(nèi)江有哪些中專學校最好就業(yè)?中專學校相比高中學校來說,優(yōu)勢在于中專學校對學生的就業(yè)有保障了,報名注冊就簽訂就業(yè)協(xié)議,后期畢業(yè)推薦實習就業(yè)崗位,就業(yè)問題完全不用擔心。很多學校還承諾就業(yè)跟蹤服務(wù),旨在為學生找到他們滿意和適合他們的工作。而高中學校主要是文化課教育,為了學生能考上大學而為最終目的。下面小編為大家介紹內(nèi)江就業(yè)比較好的中專學校,供大家參考。

內(nèi)江有哪些中專學校最好就業(yè)

內(nèi)江市鐵路機械學校

內(nèi)江鐵路機械學校始建于1952年,是四川省教育廳直屬的全日制普通中等職業(yè)學校,主要從事五年制高職、普通中專學歷教育,學歷函授教育,短期培訓以及鐵路特有工種和普通工種技能鑒定。

內(nèi)江市鐵路機械學校教學設(shè)施

學校是首批國家級重點中專,全國職業(yè)教育先進單位,全國中等職業(yè)教育德育工作先進集體,省級示范性中等職業(yè)學校,2011年初被確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)計劃”第一批立項建設(shè)學校;是教育部確定的首批中等職業(yè)教育德育工作實驗基地學校,教育部、財政部認定的計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)技能型緊缺人才培訓基地,鐵道部鐵路機車司機培訓基地,成都鐵路局高級工技能培訓基地。

內(nèi)江市鐵路機械學校占地面積

學?,F(xiàn)有成都和內(nèi)江兩個校區(qū),校園占地536.3畝,其中內(nèi)江校區(qū)132.3畝,成都校區(qū)404畝。校舍面積10.34萬平方米,運動場地6.5萬平方米,綠化場地5.8萬平方米,圖書館藏書19.2萬冊。隨著鐵路建設(shè)及城軌交通的快速發(fā)展,學?,F(xiàn)開設(shè)有鐵道機車車輛、鐵道通信信號、供用電技術(shù)等3個高職專業(yè)和電力機車運用與檢修、電氣化鐵道供電、鐵道信號、城市軌道交通車輛運用與檢修、城市軌道交通供電、城市軌道交通信號、通信技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用等 10個中職專業(yè)。另外,學校還與西華大學聯(lián)合舉辦鐵道機車車輛、鐵道通信信號、鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運營管理、通信技術(shù)和供用電技術(shù)等6個鐵路特有專業(yè)三年制??平逃?。學?,F(xiàn)有全日制在校生近5000人,聯(lián)合辦學在冊學員2400余人;教職工277人,其中專任教師180人,具有高、中級專業(yè)技術(shù)職稱的教師123人。學校擁有較完備的教學設(shè)施和實驗實習設(shè)備,建有各類實訓場所60個,實驗實訓設(shè)備總值達 2100余萬元。

內(nèi)江市鐵路機械學校辦學思想

學校始終堅持“德育為先,全面推行素質(zhì)教育”的辦學指導(dǎo)思想,堅持“以學生為中心”的教育管理理念,緊緊圍繞學生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和實踐技能的提高不斷深化教育教學改革,形成了較為完善的教師教學質(zhì)量考核評價體系及學生管理工作體系。學校重視學生人文素養(yǎng)的提高,開設(shè)《國學》、《音樂》、《美術(shù)》等必修課程;實行德育學分考核,把考核結(jié)果運用于學生評先爭優(yōu)、推薦就業(yè)中,實行“一票否決”制度;實行校園半軍事化管理及生活輔導(dǎo)員制度;重視專業(yè)建設(shè),重點抓好現(xiàn)有專業(yè)的質(zhì)量和特色,“電力機車”、“鐵道供電”、“鐵道信號”是鐵道部1999年確定的優(yōu)秀專業(yè)點,“電力機車運用與檢修”是省級重點專業(yè);重視師資隊伍建設(shè),定期選派教師參加業(yè)務(wù)培訓,學習職教新理念、新技術(shù),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

內(nèi)江市鐵路機械學校辦學特色

為滿足學生提高學歷的需要,結(jié)合學校專業(yè)特點,與西南交通大學、西華大學等高校開展聯(lián)合辦學,使學生在校就讀中專的同時兼修大專的相近專業(yè),經(jīng)考試合格,可獲得聯(lián)辦高校頒發(fā)的大專文憑。

近年來,學校根據(jù)自身發(fā)展需要和四川省教育廳黨組關(guān)于我校“創(chuàng)新機制、強化管理、做大做強”的要求,2006年開始在成都郫縣征地進行新校區(qū)建設(shè),現(xiàn)一期工程建設(shè)已于2009年9月順利完工并正式投入使用,主要用于與西華大學聯(lián)合舉辦鐵路相關(guān)專業(yè)五年制高職及三年制大專教育,現(xiàn)有全日制在校生近3000 人,二期工程建設(shè)正在積極推進。我們相信,學校在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,一定會實現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高質(zhì)量職業(yè)學校的奮斗目標,一定能迎來更加燦爛美好的明天。

內(nèi)江廣播電視大學

內(nèi)江廣播電視大學教學設(shè)備齊全,師資力量雄厚,辦學質(zhì)量優(yōu)良。內(nèi)江電大擁有威遠分校、隆昌分校、資中分校 ,2009年有在校生2000余人。建校25年來,內(nèi)江電大培養(yǎng)了30000余名本??啤? 中專畢業(yè)生。其中大部分都成為了單位的業(yè)務(wù)骨干。有3000多人獲得了中級以上技術(shù)職稱,有100多人擔任了縣處級以上干部。為國家培養(yǎng)了一批留得住、用得上、深受社會贊譽合格人才。

內(nèi)江電大執(zhí)行中央電大、四川電大統(tǒng)一的教學計劃,大綱、教材,采取面授和收視、收聽音像教材、網(wǎng)上教學等手段。實行分級辦學、分級管理、分級負責的辦學體制,獨具教育資源共享,開放辦學的特色。電大以服務(wù)基層、農(nóng)村、邊遠山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)為辦學宗旨,以培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型、職 業(yè)型、復(fù)合型專門人才為目標。

內(nèi)江電大面臨又一新的機遇與挑戰(zhàn) ,我們將繼續(xù)深化改革,開拓創(chuàng)新,不斷探索多層次、多形式、多規(guī)格辦學的辦學模式,以開放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。

內(nèi)江廣播電視大學辦學特色

內(nèi)江電大建校25年來,培養(yǎng)了三萬余名本科、???、中專畢業(yè)生。其中大部分都成了單位的業(yè)務(wù)骨干,有3000多人獲得了中級以上技術(shù)職稱,有100多人擔任了縣級以上干部。電大畢業(yè)生在內(nèi)江市社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)中已成為一支“下得去,留得住,用得上,信得過”的生力軍。

內(nèi)江電大自1979年創(chuàng)辦以來,在市政府和市教育局的重視、關(guān)懷下,得到了快速、健康的發(fā)展。在內(nèi)江實施大眾高等教育、促進學習型社會形成、構(gòu)建終身教育體系中發(fā)揮了主力軍的骨干作用,并形成了自己突出的辦學優(yōu)勢和顯著的特色。

內(nèi)江廣播電視大學辦學形式

內(nèi)江電大辦學的第一個優(yōu)勢和特色是堅持“兩個適應(yīng)”的辦學指導(dǎo)思想,即堅持適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求,適應(yīng)學習者對學習的需求的辦學指導(dǎo)思想。內(nèi)江電大實行多種招生辦學形式。

為適應(yīng)社會人才培養(yǎng)的需要和學習者對學習的需要,學校現(xiàn)開設(shè)本科、???、中專三種學歷教育層次,實行五種招生辦學形式:一是高中起點普通高職、對口高職專科學歷教育;

二是初中起點五年制普通??茖W歷教育;

三是中央電大與國家重點普通高校聯(lián)辦免試入學的“開放教育”??啤⒈究茖W歷教育;

四是成人??啤⒊扇藢I緦W歷教育;

五是電視中專學歷教育。

內(nèi)江電大開設(shè)的專業(yè)多且設(shè)置靈活。如本科、專科學歷教育層次中,常年開設(shè)理、工、醫(yī)、文、法、經(jīng)濟、管理、教育等八大學科30多個專業(yè),并能根據(jù)中央電大統(tǒng)設(shè)專業(yè)、科類教學計劃派生出適合內(nèi)江市需要的新專業(yè)。另外,該校還能隨時舉辦社會需要的各類崗位培訓,繼續(xù)教育等各類非學歷教育,包括大規(guī)模社會化培訓和再就業(yè)培訓。

四川省隆昌幼兒師范學校

川南幼兒師范高等??茖W校是2014年4月經(jīng)省人民政府批準,國家教育部正式備案,在原四川省隆昌幼兒師范學校基礎(chǔ)上建立起來的一所公辦全日制普通高等??茖W校,是四川省第三所以培養(yǎng)幼兒、小學教育師資為主的普通高等學校,是川南地區(qū)重要的學前教育人才輸出及培訓基地。

學校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學校。八十余年風雨兼程,執(zhí)著追求,學校不斷發(fā)展壯大,為四川乃至全國許多地區(qū)的幼兒教育、小學教育事業(yè)輸送了近2萬名優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出了全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國特級教師,全國優(yōu)秀教師,四川省優(yōu)秀教師等杰出校友。學校曾先后被評為“國家級文字規(guī)范化示范學校”、“全國十一五教育科研先進集體”、“全國校園文化先進單位”、“全國青少年文明禮儀教育示范基地”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國中小學教師遠程網(wǎng)絡(luò)培訓先進單位”、“全國中小學先進圖書館”、“省級最佳文明單位”、“省級校風示范學校”、“省級綠化示范學校”、“省級衛(wèi)生先進單位”、 “四川省‘五四’紅旗團委”等榮譽稱號。 畢業(yè)生素質(zhì)高、質(zhì)量優(yōu),連續(xù)11年供不應(yīng)求,就業(yè)拓展至北京、上海、廣東等17個省市。學校“好就業(yè)、就業(yè)好”的局面和獨特的育人特色,被四川電視臺、《四川日報》、香港《商報》、《教育導(dǎo)報》等媒體專題多次報道。

四川省隆昌幼兒師范學校師資力量

學?,F(xiàn)有教職工207名,其中專任教師170名,副高級職稱51人,講師72人,碩士研究生和碩士學位教師40人,研究生課程班畢(結(jié))58人,省級骨干教師5人,市級骨干教師22人,省級普通話測試員6人,常年聘有客座教授、學者、幼兒園一線骨干教師24人。在校生4300余人。

四川省隆昌幼兒師范學校教學設(shè)施

新學校占地400畝,建有教學樓、藝術(shù)樓、實訓樓、科技樓、圖書館、演藝中心、生活中心、學生公寓以及各專業(yè)功能室、各類教學及生活輔助用房,總面積達 13.46萬平方米。圖書館藏紙質(zhì)圖書25.3萬冊,數(shù)字圖書10萬冊,閱覽期刊240余種。擁有教學計算機360臺,鋼琴361臺,數(shù)碼鋼琴251臺,風琴142臺;設(shè)有奧爾夫音樂實訓、兒童感覺統(tǒng)合實訓室、游戲與教學實訓室等專業(yè)功能室,能滿足在校學生學習生活所需。

四川省隆昌幼兒師范學校辦學思想

川南幼兒師范高等??茖W校堅持立足川南,輻射川渝,開設(shè)有高中起點三年制大專學前教育(幼兒園管理方向、音樂舞蹈方向、美術(shù)方向、體育方向)、音樂教育、初等教育;初中起點五年制大專學前教育、初等教育共5個專業(yè),面向全省招生。學校是內(nèi)江市幼兒師資培訓中心,是川南地區(qū)幼兒教育科學研究中心,省教育廳重點建設(shè)的川南地區(qū)幼兒教師培養(yǎng)基地。學校常年同省內(nèi)外高校及科研機構(gòu)進行教育交流與合作,不斷更新教育思想、理念,促進教師專業(yè)化發(fā)展。學?,F(xiàn)有省級研究課題3個,教育科研成果獲省、市、縣獎7項。教師獨立編寫并出版了全國學前教育專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材13本,參與編寫出版教材30余本,發(fā)表論文300 余篇。學生參加省、市、縣科技及文藝大賽等,獲一、二等獎600余項。

四川省隆昌幼兒師范學校辦學特色

學校堅持“嚴謹管理、科學培養(yǎng)、技能強化,專長凸顯”的辦學特色,從“人本化、精細化、現(xiàn)代化”入手,構(gòu)建“校園合作體”和職前職后一體化,秉承“師德為首,學業(yè)為上”的宗旨,將師范性與職業(yè)性融為一體,通過師德操守培育體系、師資素質(zhì)提升體系、人才培養(yǎng)成長體系、學生自我發(fā)展體系,培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒教育需要的品德優(yōu)良的多能一專適用人才,為廣大農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)合格的??茖哟蔚挠變?、小學教師。

新的川南幼兒師范高等??茖W校將在省、市領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)干部職工,沿著內(nèi)涵之路開拓進取,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平,為早日把學校辦成特色鮮明、管理規(guī)范,具有一定知名度和影響力的、與國際接軌的現(xiàn)代幼兒師范高等??茖W校而不懈奮斗。

小編總結(jié)

以上內(nèi)容是小編為大家整理的學校資料,希望對大家有幫助,也希望都能找到合適的學校和專業(yè),積極做自己喜歡做的事情,把自己喜歡的事情做好,這輩子算是有意義了。

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