5月21日，鄱陽衛(wèi)生學(xué)校教務(wù)處秉持“以知促進(jìn)，心靈照亮；教學(xué)相長，共鑄卓越”的核心理念，組織了一場集體教研活動。本次活動內(nèi)容豐富，包括政治理論學(xué)習(xí)、教師心理健康知識講座以及教師心理健康知識競賽等多個環(huán)節(jié)，旨在提升教師們的專業(yè)素養(yǎng)和心理健康水平，進(jìn)一步推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升。

教務(wù)處處長、國家二級心理咨詢師曹小川詳細(xì)解讀了《習(xí)近平對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，并以“積極應(yīng)對教學(xué)挫折，進(jìn)行心理自我調(diào)試”為題，講授了聚焦心理健康的重要性及如何有效識別和應(yīng)對各類心理問題，著力提升教師們的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。通過這堂精彩的心理健康教育課，與會教師們深刻領(lǐng)悟到新時代教師被賦予的使命與責(zé)任，表示將積極有效地將政治理論融入教學(xué)實踐之中，更加關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷學(xué)生的身心健康，致力于精心培育具備全面發(fā)展能力、德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者和接班人，以彰顯教育在國家發(fā)展中的重要地位與使命。

同時，為了全面評估教師們在心理健康知識學(xué)習(xí)領(lǐng)域的實際成效，會上還組織開展教師心理健康知識競賽。競賽過程中，教師們積極投入，踴躍參與，認(rèn)真回答問題，充分展示出他們扎實的心理健康知識功底和深厚的專業(yè)素養(yǎng)。

此次活動不僅有效提升了教師們的政治理論素養(yǎng)和心理健康教育水平，還進(jìn)一步激發(fā)了教師們投身教育事業(yè)的熱情和使命感。教師們紛紛表示，將以此次活動為契機，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)政治理論，關(guān)注心理健康，為培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀醫(yī)護人才貢獻(xiàn)自身力量。