江蘇好一點(diǎn)的鐵路學(xué)校有哪些?隨著鐵路行業(yè)飛速的發(fā)展和高鐵動(dòng)車組越來越健全，現(xiàn)在越來越多這個(gè)行業(yè)很緊缺專業(yè)人才，而且現(xiàn)在也有很多同學(xué)都想讀鐵路學(xué)校，但是江蘇有很多鐵路學(xué)校，同學(xué)們不知道石家莊好的鐵路學(xué)校有哪些，所以最近很多家長和同學(xué)都在問這個(gè)問題，小編給大家整理了一些學(xué)校的資料，我們一起來看看吧。

連云港市海濱技工學(xué)校

學(xué)校簡介

連云港市海濱技工學(xué)校，是連云港市東部城區(qū)唯一一所江蘇省人力資源與社會(huì)保障廳批準(zhǔn)的集學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)于一體的綜合性技工學(xué)校。學(xué)校位于連云港市海濱新城核心地帶——猴嘴，占地63畝。AAAA級(jí)景區(qū)花果山優(yōu)美的自然風(fēng)光、國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)獨(dú)特的企業(yè)用工優(yōu)勢、大學(xué)城濃郁的人文氛圍、新港城大道便捷的交通條件，構(gòu)成了海濱職教得天獨(dú)厚的育人環(huán)境。

辦學(xué)特色

學(xué)校堅(jiān)持以“厚德博學(xué)，精技成功”為辦學(xué)宗旨，秉承“成人、成才、成功”的辦學(xué)理念，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并與南京藝術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 、山東省濰坊市衛(wèi)生學(xué)校、鹽城工學(xué)院等多家院校聯(lián)合辦學(xué)，是多家航空、航海、鐵路公司工作人員特約培養(yǎng)單位、市勞動(dòng)局醫(yī)化專業(yè)技能鑒定單位。學(xué)校還被指定為開發(fā)區(qū)各大企業(yè)用工基地、市電視臺(tái)播音與主持人選拔基地、南京藝術(shù)學(xué)院人才輸送基地。

師資力量

學(xué)校不斷優(yōu)化、整合教育教學(xué)資源，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長?，F(xiàn)有教職工80余名，中、高級(jí)以上職稱教師占70%。根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要，學(xué)校還聘請了一批兼職講師、教授。高素質(zhì)的教師群體充分保證了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校現(xiàn)開設(shè)醫(yī)藥化工類、機(jī)電汽修類、常規(guī)專業(yè)類、特殊高端專業(yè)類等數(shù)十個(gè)專業(yè)，并配備了各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)所需的專用設(shè)備和輔助設(shè)備，擁有化學(xué)、化工、藥物制劑、家電維修、電子裝配、電子測量、電子CAD、計(jì)算機(jī)等數(shù)十個(gè)功能室，現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備，為高質(zhì)量教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ);校內(nèi)閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)中心系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件。

就業(yè)前景

學(xué)校地處云集3800多家名企的國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，產(chǎn)業(yè)聚集度高，企業(yè)對于人才的需求，尤其是對生產(chǎn)一線的初、中級(jí)技術(shù)人才的需求越來越迫切。學(xué)校作為連云港開發(fā)區(qū)內(nèi)唯一的一所技工學(xué)校，與區(qū)內(nèi)企業(yè)廣泛開展合作交流，同時(shí)學(xué)校還與多家世界500強(qiáng)企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議，建立了牢固的人才供求關(guān)系，開通了眾多的就業(yè)渠道。學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的前景十分廣闊。

上面的學(xué)校是江蘇好點(diǎn)的鐵路學(xué)校，同學(xué)們可以參考對比一下這些學(xué)校的資料，最后選擇出一所自己最喜歡的一所學(xué)校報(bào)名就讀。選擇學(xué)校一定要選擇適合自己的，每所學(xué)校都是有自己的特色的，要想知道一所學(xué)校好不好，適不適合你，小編建議可以從學(xué)校的師資力量，設(shè)施設(shè)備，辦學(xué)歷史等等多方面來判定。