近日，徐州工程機械技師學(xué)院舉行年度教學(xué)科研、職業(yè)技能大賽表彰暨2024年學(xué)院重點工作部署會，嘉獎過去一年涌現(xiàn)的優(yōu)秀團隊和個人，全面部署新一年學(xué)院技能育人工作，激勵和引導(dǎo)全體教職工聚焦徐工集團產(chǎn)業(yè)“五化”轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，以實干實績落實世界級徐工建設(shè)對高技能人才培養(yǎng)的要求，以過硬作風(fēng)、過硬擔(dān)當(dāng)扛起培育徐工技能精兵的使命。

回眸攀登路，積蓄奮發(fā)新動能

會上，全體教職工共同觀看視頻《篤行十二載 匠心筑未來》，回顧學(xué)院一體化課程教學(xué)改革、職業(yè)技能競賽十二載的蝶變之路，砥礪奮進變革初心，堅定勇攀技能育人珠峰信心，力推高原之上再起高峰。

強內(nèi)涵建設(shè)，筑牢攀登基座

全體教師還共同回顧過去一年學(xué)院教學(xué)科研及職業(yè)技能競賽方面取得的成績。

內(nèi)涵發(fā)展構(gòu)建新格局。3個專業(yè)獲評“全國技工院校工學(xué)一體化第二階段建設(shè)專業(yè)”，1個專業(yè)獲評“江蘇省技工院校品牌特色專業(yè)群”，獲批建設(shè)4個市級培訓(xùn)基地;出版部頒教材2本，其中《冷作工》教材填補全國職業(yè)院校冷作鈑金加工專業(yè)教材的空白;完成4門課程的數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)，其中1門課程已應(yīng)用于全國技工院校網(wǎng)絡(luò)師資研修;開發(fā)涵蓋21個工種的36個省級/行業(yè)職業(yè)技能等級認(rèn)定題庫和11個職業(yè)技能等級認(rèn)定卷庫;申報立項教科研項目112項，其中國家級3項、省級/行業(yè)級47項，較去年同比增長61%。

國際化辦學(xué)呈現(xiàn)新氣象。與德國愛科特教育集團完成合作辦學(xué)簽約;開發(fā)中德工業(yè)機械師培養(yǎng)13門學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)資源包;成立專項工作小組，助力首批“藍(lán)海精英”中德國際班學(xué)生全部順利通過德國IHK第一階段考核，推進德國“雙元制”徐工本土實踐走深走實。

師資隊伍建設(shè)取得新成效。獲批1個江蘇省一體化教學(xué)名師工作室，1個項目榮獲徐州市“五小”活動優(yōu)秀案例;教師20人次獲市級以上榮譽稱號，其中“江蘇省卓越技師A類”1人、“江蘇工匠”1人、“江蘇最美工匠提名獎”1人、“江蘇省技工院校專業(yè)帶頭人”6人、“江蘇省技術(shù)能手”3人、“徐州市教學(xué)名師”8人;在技工院校教師職業(yè)能力大賽中獲得4個省級二等獎、2個省級三等獎、4個市級一等獎、1個市級二等獎、1個市級三等獎。

競賽成績邁上新臺階。學(xué)院師生及學(xué)院教練團隊輔導(dǎo)的企業(yè)職工在市級以上技能競賽中174人次獲獎，其中國賽獲獎25人次、省賽獲獎49人次;7名學(xué)生代表江蘇省參加第十八屆“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽4個賽項，摘得3金、4銀，奪得機床裝調(diào)維修工項目全國總冠軍，位列全國技工院校金、銀牌獲獎總數(shù)第一。

敬先鋒榜樣，凝聚攀登力量

集中表彰2023年在教學(xué)科研及技能競賽等方面做出突出貢獻、取得優(yōu)異成績的團隊與個人。

△國家級大賽獲獎教師及優(yōu)秀教練代表

△省、市級重點項目申報獲批團隊代表

△省、市級技工院校教師職業(yè)能力大賽獲獎教師代表

△部頒教材、課程建設(shè)等教科研課題開發(fā)代表

△部頒教材、課程建設(shè)等教科研課題開發(fā)代表

△省級、行業(yè)題庫等技能人才評價技術(shù)資源開發(fā)代表

△青年教師基本功比賽獲獎教師代表

與卓越同行，砥礪攀登初心

受表彰教師代表紛紛分享所思所得，表達(dá)對徐工、學(xué)院的感謝，堅定為徐工育人事業(yè)奮斗的決心和信心。

△省、市級技工院校教師職業(yè)能力大賽獲獎教師代表 馮亞文

非常感謝學(xué)院構(gòu)建的完善的師資培養(yǎng)體系，讓我能在短短3年里快速成長為省級“專業(yè)帶頭人”。2023年教師職業(yè)能力比賽由單人賽改成雙人賽，對參賽選手的評價維度更多、考核難度更高、備賽難度更大。在整個備賽過程中，學(xué)院為我們提供了無微不至的保障服務(wù)。我們在教練團隊的指導(dǎo)下，對標(biāo)對表，掛圖作戰(zhàn)，逐字推敲教案設(shè)計，逐秒復(fù)盤說課授課細(xì)節(jié)，最終登上省賽領(lǐng)獎臺。新一年，我將持續(xù)深耕課堂教學(xué)，不負(fù)重托，奮力前行，用高質(zhì)量教學(xué)回報徐工和學(xué)院的培養(yǎng)!

△省、市級重點項目申報獲批團隊代表 韓紅芹

2023年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位同事的大力支持下，我們成功申報2個省級題庫開發(fā)項目和4項市級培訓(xùn)資質(zhì)。這是學(xué)院全體教職工通力協(xié)作、共同奮斗的成果，更是對項目團隊夙興夜寐、無私付出的回報。新的一年，我們將重點圍繞集團公司領(lǐng)航工廠對智能制造技術(shù)技能人才、海外服務(wù)工程師等緊缺人才培養(yǎng)需求，構(gòu)建模塊化培訓(xùn)課程體系，為培養(yǎng)更多滿足產(chǎn)業(yè)“五化”轉(zhuǎn)型升級需求的復(fù)合型高技能工匠做好育人服務(wù)支撐!

擘畫新藍(lán)圖 再啟攀登征途

會上，學(xué)院黨委書記、院長馮躍虹代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院師生致以新年的美好祝愿。

她首先傳達(dá)了楊東升董事長在“徐工集團、徐工機械2024年經(jīng)濟工作會議”上的工作指示精神，并從2023年度工作回顧、學(xué)院戰(zhàn)略地圖年度解碼、人才培養(yǎng)與人才“畫像”等方面向全體教職工作校情發(fā)布。

對于2024年學(xué)院重點工作，她指出要從四個方面加快落地。一是主動與智改數(shù)轉(zhuǎn)網(wǎng)聯(lián)專家和企業(yè)業(yè)務(wù)骨干“緊密握手”，在內(nèi)涵建設(shè)上實施企校五個“共同”;二是加快“國際化、后市場、新能源”三大增量技能人才精準(zhǔn)供給，培養(yǎng)“領(lǐng)航”技能人才;三是升級工學(xué)一體化定制培養(yǎng)全新模式，復(fù)合培養(yǎng)跨專業(yè)、跨工種、跨主機產(chǎn)品教師，升維教學(xué)品質(zhì);四是批量培養(yǎng)省賽冠軍、持續(xù)蟬聯(lián)國賽金牌、有效推進世賽突破，擦亮競賽品牌。

馮院長號召全體教職工要牢記“賦能產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，打造世界一流工匠高地”辦學(xué)使命，貫徹落實集團黨委“過緊日子”要求，知重負(fù)重、敢為善為、團結(jié)奮斗，為助推工程機械世界級先進制造業(yè)集群建設(shè)目標(biāo)實現(xiàn)持續(xù)貢獻工匠高地育人力量!

龍行龘龘，耀啟新歲。學(xué)院將做到“力破一體、利出一孔”，持續(xù)做優(yōu)師資人才生態(tài)鏈，完善技能人才培育鏈，聚力推動徐工產(chǎn)業(yè)強鏈建設(shè)，奮力打造技工教育高質(zhì)量發(fā)展的徐工樣板。全體師生將繼續(xù)秉承新時代徐工“四種精神”，深入實踐“精品、精致、精深”辦學(xué)理念，昂揚奮進、銳意進取、勇毅登攀，為助力徐工集團“建設(shè)世界一流企業(yè)，攀登全球產(chǎn)業(yè)珠峰”作出新的更大貢獻!

兔歸山林 龍騰四海

值此辭舊迎新之際

徐工技師學(xué)院 恭祝您和家人

闔家團圓歡樂多

心情愉快朋友多

身體健康快樂多

萬事順?biāo)旄舛?/p>