學校都會有錄取分數(shù)線的設(shè)置，只有當同學們的分數(shù)達到學校的錄取分數(shù)線，才會被錄用，但招收初中畢業(yè)學生的學校一般沒有分數(shù)限制，都是從高到低依次錄取的，所以主要還是看學生各方面的是否符合學校的這是信息，成績不太理想但是又想學習技術(shù)的同學，可以報名這類的學校，錄取幾率也會高一些。

中專學校錄取分數(shù)線

每所學校都會有錄取分數(shù)線的設(shè)置，只有當同學們的分數(shù)達到學校的錄取分數(shù)線，才會被錄用。但其實，中專學校的錄取分數(shù)線，相對比較低，成績不太理想但是又想學習技術(shù)的同學，可以報名這類的學校，錄取幾率也會高一些。如果是高中畢業(yè)的話，就選擇高職院校。具體的同學們要多關(guān)注學校的招生信息。

海南省第三衛(wèi)生學校升學情況

學校專業(yè)設(shè)置突出技能特點，院校合作緊密。設(shè)有護理、中醫(yī)護理、助產(chǎn)、嬰幼兒托育、農(nóng)村醫(yī)學、美容美體藝術(shù)、藥劑、中醫(yī)康復(fù)保健(中醫(yī)康復(fù)技術(shù))、衛(wèi)生信息管理和醫(yī)藥衛(wèi)生財會等10個專業(yè)。學校和海南醫(yī)學院、海南軟件職業(yè)技術(shù)學院、海南省衛(wèi)生健康職業(yè)學院、海南科技職業(yè)大學、海南健康管理學院聯(lián)合舉辦中高職“3+2”分段教育，設(shè)有護理、中醫(yī)護理、助產(chǎn)、藥劑、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生財會、衛(wèi)生信息管理專業(yè)，學習畢業(yè)可獲得普通大專文憑。學校還和廣州中醫(yī)藥大學、湖南醫(yī)藥學院、廣西醫(yī)科大學聯(lián)合舉辦成人高等教育，設(shè)有護理、藥學專業(yè)?？?、本科學歷教育，搭建繼續(xù)教育“立交橋”，學校畢業(yè)生可優(yōu)先考取，學習畢業(yè)可獲得國家承認學歷的?？?、本科畢業(yè)證書。學校現(xiàn)有普通中專在校生2600多人，成人大專、本科在校生390多人。

海南省第三衛(wèi)生學校就業(yè)情況

學校深化校企合作，不斷提高就業(yè)質(zhì)量。學校堅持以“服務(wù)產(chǎn)業(yè)，促進就業(yè)”為導向， 100%推薦就業(yè)，加快從“好就業(yè)”轉(zhuǎn)向“就好業(yè)”。學校已與省內(nèi)外一百多家用人單位建立起穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系，并進行訂單培養(yǎng)。學校每年提供的就業(yè)崗位均為畢業(yè)生人數(shù)的2倍以上，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。

海南省第三衛(wèi)生學校辦學理念

學校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，堅持“立德樹人，培養(yǎng)技能型人才”辦學理念和“職教—成教—培訓—技能鑒定”四位一體的辦學模式。學校全面落實立德樹人根本任務(wù)，堅持教育教學改革創(chuàng)新，突出辦學特色，不斷提高教學質(zhì)量和辦學水平，進一步提升服務(wù)基層衛(wèi)生健康事業(yè)、區(qū)域發(fā)展和醫(yī)藥康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)能力，形成“院校聯(lián)合、醫(yī)教協(xié)同、產(chǎn)教融合、校企合作”的育人模式，為海南省基層衛(wèi)生健康事業(yè)和醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了一批又一批實用型技術(shù)技能人才，贏得社會的廣泛贊譽。進入新時代，乘著海南自由貿(mào)易港建設(shè)的東風，學校正朝著建設(shè)理念先進、特色鮮明的職業(yè)學校奮進!

如果大家都想找一所好學校去讀，那么好的中專學校錄取分數(shù)就會高一些，所以要讀好的學校就要有好的成績。有的學校主要招收對象是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學校沒有具體的錄取分數(shù)限制，具體以學校招生要求為準，學校錄取主要考慮學生綜合素質(zhì)是否達標，所以成績不太好的學生也可以去報名面試的。