2025南通排名前三的建筑學校有：江蘇通州中等專業(yè)學校、江蘇海門中等專業(yè)學校、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校。

2025南通排名前三的建筑學校名單一覽表

注：以上南通建筑學校排名不分先后，邦博爾小編整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡，僅供參考

1、江蘇海門中等專業(yè)學校

上世紀初，近代著名實業(yè)家，海門人張謇提出“父教育、母實業(yè)”的雄韜偉略。在薪火相傳的歲月里，在風雨兼程的征途中，學校一直以“職教富民、服務地方”為天職，為海門率先躋身“全省十強”，為南通全面進入“橋港時代”提供了有力支撐。

學校創(chuàng)辦于1986年，前身為“海門獅山職業(yè)高級中學”;2000年，同海門電大、海門教師進修學校、海門財貿(mào)學校四校合并，組建“江蘇省海門職業(yè)教育中心校”;2004年，成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院“五年制高職辦學點”;2009年，正式更名為“江蘇省海門中等專業(yè)學校”，簡稱“海門中專”;2013年，海門市兩所最大的主體職高“海門中專”和“三廠職高”正式合并，組建“新海門中專”，同時增掛“海門張謇職業(yè)技術學校”校牌。2015年12月，江蘇省教育廳發(fā)文，學校升格為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院海門分院”。

辦學近30年來，學校已初步形成八大鮮明特點。辦學檔次高。1996年，學校被國家教委確認為“首批國家級重點職業(yè)高級中學”;2000年，通過“國家級重點中等職業(yè)學校”復評;2009年，被省教育廳確認為“江蘇省首批四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省首批高水平示范性中等職業(yè)學校”，邁入全省職教發(fā)展的第一方陣;2012年，被國家教育部列為“第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”;2014年，被國家教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。辦學規(guī)模大。學校占地面積508畝，建筑面積247000平方米，在編教職工685人，學歷教育全日制在校生7256人，學歷教育非全日制在校生1100多人。

辦學層次多。涵括“幼兒教育、中職教育、高職教育、學歷函授、社會培訓”五大板塊，形成了“中職、高職貫通，職前教育、職后培訓并舉，實時教學、遠程教育互補”的辦學格局。

校園環(huán)境優(yōu)美。學校是“江蘇省園林式單位”和“南通市綠色學校”，是展示海門教育大發(fā)展的璀璨明珠和彰顯江海門戶獨特魅力的對外窗口。目前，濱江新校區(qū)正致力建設“功能齊全、配套完備、江蘇示范”的高水平、現(xiàn)代化校園。

師資隊伍強?，F(xiàn)有專任教師562名，高級職稱教師214人，研究生92人，專業(yè)教師331人，“雙師型”教師292人，省特級教師2人，正高級教師2人，省名師工作室1個。專業(yè)門類齊。開設中職專業(yè)18個，高職專業(yè)5個，形成機械加工、土木工程、電子信息、商貿(mào)財經(jīng)四大專業(yè)群，擁有“機械加工技術、數(shù)控技術應用、計算機及應用、電子技術應用、建筑工程施工、現(xiàn)代農(nóng)藝、服裝工藝與設計、會計電算化”等省級示范專業(yè)或品牌專業(yè)。實訓設備精。校內(nèi)實訓基地儀器設備總值5410萬元，共有6個校內(nèi)實訓基地和80多個校外實習基地，擁有工民建、數(shù)控、電子三大省部級以上重點支持建設的實訓基地。服務輻射廣。

學校與長三角地區(qū)近百家企業(yè)達成了長期合作協(xié)議。近三年，學生“雙證書”取證率100%，初次就業(yè)率達99%，畢業(yè)生專業(yè)對口率高于90%。年均培訓和技術服務達到10萬人口，為振興海門地方經(jīng)濟做出積極貢獻。承前啟后，繼往開來。站在全新起點上的江蘇省海門中等專業(yè)學校、海門張謇職業(yè)技術學校，將著力打造“南通窗口、江蘇示范、全國知名”的職教強校。

學校地址：江蘇省南通市海門市黃浦江路699號

學校開設的專業(yè)：工程造價、機電一體化技術、會計、計算機信息管理、數(shù)控技術、建筑工程技術、計算機網(wǎng)絡技術、機械加工技術、機電技術應用、計算機應用、電子技術應用、美術繪畫、服裝設計與工藝、會計電算化、市場營銷、旅游服務與管理、工業(yè)分析與檢驗、建筑工程施工、建筑裝飾、學前教育、計算機平面設計、數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、中餐烹飪、樓宇智能化設備安裝與運行、物流服務與管理、計算機應用、建筑工程施工、機電技術應用、服裝設計與工藝、客戶服務、城市軌道交通運營管理、電子技術應用、電子商務、果蔬花卉生產(chǎn)技術。

2、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校

1980年，江蘇省如皋第一中等專業(yè)學校創(chuàng)立;2013年，學校搬遷如皋港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，新校區(qū)占地面積274畝，建筑面積12.3萬m。30多年來，學校實現(xiàn)了從國標省重點、國家級重點職高到江蘇省四星級中等職業(yè)學校的歷史性跨趣，驕身“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校”行列。學校建有智能化圖文信息中心、數(shù)字化教學中心、一體化實訓中心、人文化學生公寓、標準化餐飲中心、現(xiàn)代化運動中心，正致力于建設全省一流的“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”

學?，F(xiàn)有全日制在籍學生近4000人，教職員工近400人，開設有船舶、建筑、機電、計算機、服裝、商貿(mào)等20多個專業(yè)，擁有3個省品牌專業(yè)、4個省特色專業(yè)、1個五年制高職專業(yè)、9個省中高職3—3分段培養(yǎng)試點專業(yè)，建有中央財政支持的服裝、機電國家級實訓基地，另有建筑省高水平示范性實訓基地建設項目，建有9大校內(nèi)實訓基地、近百個校外實訓基地。

打造“七彩德育”品牌，實施“愛心工程”，繼續(xù)實施文化建設“一三五七”工程，放大“七彩”德育和社團活動特色，專題報告亮相全國校園文化建設年會，被評為“全國職業(yè)院校校園文化建設典型院校”。

堅持以市場調(diào)研論證對接社會需求，以“雙師”隊伍建設提高教學質(zhì)量，以課程改革標樹專業(yè)品牌，以技能訓練培養(yǎng)學生能力，在全國技能大賽中摘得4金、5銀，在全省技能大賽中獲得40金6銀74銅。對口高考高位走強—連續(xù)15年，本科錄取人數(shù)、本科錄取率、省市狀元數(shù)等核心要素指標位居全省前列。

2013年，632人參考，本科上線388人，本科上線率61.4%;2014年，696參考，本科上線41人，本科上線率63.4%;2015年，632人參考，本科上線410人，本科上線率64.9%。

成功召開了“全國公共基礎課程改革研討觀摩會”，原創(chuàng)的“任務單導學”課改模式在全國產(chǎn)生較大反響。學校正強勢推進學校課程改革，德育課推行“案例數(shù)學法”，文化課及專業(yè)理論課推行“任務單導學”模式，專業(yè)實踐課推行“項目化教學”。參加首屆全國職業(yè)學校信息化教學大賽喜獲一等獎，中國教育報及《江蘇教育》專版報道了學校的課改特色。

堅持“科研立校”，從課題研究、師資建設、課程改革等方面打造教育科研品牌，學?，F(xiàn)有市級以上科研課題7項，擁有省職教領軍人才、特級教師各1人，正高級講師2人。

學校與南京理工大學、南京航空航天大學、江蘇科技大學、常州信息職業(yè)技術學院、南通紡織職業(yè)技術學院合作，設立高起專(本)學歷教育函授點;牽頭組建如皋船舶、建筑、旅游、服裝職教集團，南通建筑職教集團;攜手如皋建工局、軟件園等單位，定向培養(yǎng)專業(yè)人才;聯(lián)手南通六建、江中集團、森松重工、華東液壓等企業(yè)實施“訂單式”培養(yǎng);牽手馬來西亞沙巴大學、韓國知名高校，推進國際化合作辦學。

學校先后獲得“全國德育科研先進實驗學校”、全國中等職業(yè)學校“文明風采”大賽“優(yōu)秀組織獎”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國建設人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、“全國職業(yè)院校校園文化建設典型院校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省職教德育特色學校”、“江蘇省職業(yè)院校技能大奏先進學校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校”等20多項省級以上榮譽，形成了示范輻射效應與品牌效應。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。如皋第一中等專業(yè)學校正躍馬場鞭，昂首闊步，以改革者、先鋒官的姿態(tài)，奔馳在中國職業(yè)教育的快車道上。

學校地址：江蘇省如皋市長江鎮(zhèn)教育路1號

學校開設的專業(yè)：機械加工技術、焊接技術應用、工程造價、建筑裝飾、數(shù)控技術應用、電子技術應用、制冷和空調(diào)設備運行與維修、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用、財務管理、旅游服務與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理、烹飪、服裝設計與工藝、工藝美術、電子技術與應用、汽車整車與配件營銷、機電技術應用、園林綠化、會計、建筑工程施工、旅游管理、計算機軟件與信息服務、數(shù)控技術應用、物流服務與管理、城市軌道交通運營管理、航空服務、電子商務、機電一體化。