更新日期:2024-10-30 10:32
2025江蘇排名前三的民辦建筑學校有:徐州中健科技職業(yè)技術學校、連云港市海濱技工學校、江蘇省灌南中等專業(yè)學校。
序號 | 學校名稱 | 學校性質 |
1 | 徐州中健科技職業(yè)技術學校 | 民辦院校 |
2 | 連云港市海濱技工學校 | 民辦院校 |
3 | 江蘇省灌南中等專業(yè)學校 | 民辦院校 |
注:以上江蘇民辦建筑學校排名不分先后,邦博爾小編整理, 數據來源于網絡,僅供參考
1、連云港市海濱技工學校
連云港市海濱技工學校,是連云港市東部城區(qū)唯一一所江蘇省人力資源與社會保障廳批準的集學歷教育、短期培訓于一體的綜合性技工學校。學校位于連云港市海濱新城核心地帶——猴嘴,占地63畝。AAAA級景區(qū)花果山優(yōu)美的自然風光、國家級經濟技術開發(fā)區(qū)獨特的企業(yè)用工優(yōu)勢、大學城濃郁的人文氛圍、新港城大道便捷的交通條件,構成了海濱職教得天獨厚的育人環(huán)境。
學校堅持以“厚德博學,精技成功”為辦學宗旨,秉承“成人、成才、成功”的辦學理念,完善各項規(guī)章制度,形成了優(yōu)良的校風、教風、學風,并與南京藝術學院、南京信息職業(yè)技術學院、山東省濰坊市衛(wèi)生學校、鹽城工學院等多家院校聯合辦學,是多家航空、航海、鐵路公司工作人員特約培養(yǎng)單位、市勞動局醫(yī)化專業(yè)技能鑒定單位。學校還被指定為開發(fā)區(qū)各大企業(yè)用工基地、市電視臺播音與主持人選拔基地、南京藝術學院人才輸送基地。
學校不斷優(yōu)化、整合教育教學資源,不斷促進教師隊伍的專業(yè)化成長?,F有教職工80余名,中、高級以上職稱教師占70%。根據專業(yè)教學需要,學校還聘請了一批兼職講師、教授。高素質的教師群體充分保證了學校的教育教學質量。
學?,F開設醫(yī)藥化工類、機電汽修類、常規(guī)專業(yè)類、特殊高端專業(yè)類等數十個專業(yè),并配備了各專業(yè)教學實習所需的專用設備和輔助設備,擁有化學、化工、藥物制劑、家電維修、電子裝配、電子測量、電子CAD、計算機等數十個功能室,現代化的實驗實習設備,為高質量教學打下了堅實的實訓基礎;校內閉路電視系統(tǒng)、校園網絡中心系統(tǒng)等現代化教學設施,為學生提供了優(yōu)良的學習條件。
學校地處云集3800多家名企的國家級經濟技術開發(fā)區(qū),產業(yè)聚集度高,企業(yè)對于人才的需求,尤其是對生產一線的初、中級技術人才的需求越來越迫切。學校作為連云港開發(fā)區(qū)內唯一的一所技工學校,與區(qū)內企業(yè)廣泛開展合作交流,同時學校還與多家世界500強企業(yè)簽訂了實習就業(yè)協議,建立了牢固的人才供求關系,開通了眾多的就業(yè)渠道。學生實習就業(yè)的前景十分廣闊。
學校地址:連云港市開發(fā)區(qū)猴嘴鎮(zhèn)振云路30號
學校開設的專業(yè):鐵路客運服務、計算機應用與維修、工業(yè)機器人應用與維護、機電設備安裝與維修、航空服務、城市軌道交通運輸與管理、高速公路收費與監(jiān)控、中藥、藥物制劑、會計、幼兒教育、建筑工程管理、建筑測量、汽車維修、機電一體化、保健按摩、化工分析與檢驗、電子商務。
2、江蘇省灌南中等專業(yè)學校
江蘇省灌南中等專業(yè)學校,簡稱灌南中專,位于灌南縣城西泰州南路,毗鄰風景如畫的碩項湖景區(qū)。學校始建于1999年9月份,原名為灌南縣教育中心,2009年改名灌南中等專業(yè)學校。學校占地300590平方米,建筑面積100108平方米。擁有76個專業(yè)實訓室,實訓基地建筑面積27260平方米,設備總值3610萬元?,F有專任教師246名,全日制在校生4437名。
江蘇省灌南中等專業(yè)學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設學校、國家級重點中等職業(yè)學校、省首批四星級中等職業(yè)學校、省高水平示范性中等職業(yè)學校、省職業(yè)教育改革發(fā)展實驗區(qū)實施單位、省高水平現代化職業(yè)學校建設學校,是縣規(guī)模化、集約化發(fā)展職教集團的牽頭單位。是集職業(yè)教育、電大、遠程教育、教師培訓、社會培訓、勞務輸出于一體的綜合性中等職業(yè)學校。學校先后榮獲全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點和江蘇省文明單位、職教先進集體、教科研先進集體、平安校園等榮譽稱號。
學校圍繞地方產業(yè)結構,開設船舶制造與修理、果蔬花卉生產技術等17個專業(yè),建成省級示范專業(yè)3個、省級品牌特色專業(yè)3個、省級(高水平示范性)實訓基地3個、市級教學研究基地2個。
學?,F有教師224人,其中專任教師191人,師生比1:18.9,研究生12人,占專任教師總數的7.1%,高級職稱50人,占專任教師總數的29.8%,雙師型教師102人,占專任專業(yè)課教師的87.9%。先后有39名教師出國培訓,57名教師參加國家和省級培訓,涌現出全國優(yōu)秀教師、江蘇省職業(yè)教育領軍校長培訓對象,連云港市首批名師等骨干教師70余人,國家職業(yè)技能考評員30人,省級中心教研組成員3人、副組長2人。學校為省級課改實驗校,教師承擔省級課題4項,市級課題10項,編印校本教材15本,出版中職規(guī)劃教材4本,省級以上刊物發(fā)表或獲獎論文460余篇。
學校按照“充實數量、優(yōu)化結構、提升師德、培養(yǎng)骨干、造就名師”的原則,實施骨干教師培養(yǎng)、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、“雙師型”教師培養(yǎng)、校企崗位互換和全員能力提升等“五大工程”,培育了一支“名師引領、雙師結構、專兼結合、校企互融”的教學團隊。
1981年建校,校名為灌南縣職業(yè)中學。1999年由縣職業(yè)中學、縣廣播電視大學、縣教師進修學校、第二職業(yè)中學合并更名為灌南縣教育中心。2010年通過江蘇省首批四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校驗收,經省教育廳批準,更名為江蘇省灌南中等專業(yè)學校。
2012年,由灌南中專牽頭整合縣衛(wèi)生學校、財會學校、農廣校農干校、體校等八所“職”字頭學校,組建縣職教集團。2015年,被國家教育部、人社部和財政部聯合認定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。2016年學校被認定為江蘇省高水平現代化職業(yè)學校。
學校探索以能力為本位的,適應用人需求、產業(yè)需求、崗位需求,突出職業(yè)能力訓練的校企融合、工學結合的人才培養(yǎng)模式,構建基于工作過程,以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體,理論與實踐相融合、教學內容與崗位需求相適應的、體現終身教育理念、中高職銜接的專業(yè)課程體系,實施“引企入校、共建基地、定向雙元、訂單培養(yǎng)”的校企合作、工學結合運行機制,實現校企優(yōu)勢互補、資源共享、基地共建、人才共育,促進教學鏈、產業(yè)鏈、利益鏈的深度融合。
學校堅持以中職教育為主體,以遠程教育、社會培訓為兩翼的辦學模式,堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針,遵循“以市場需求為主導、以貼近產業(yè)為特色、以能力培養(yǎng)為主線、以社會滿意為核心”的人才培養(yǎng)理念,著力培養(yǎng)“德技雙馨,手腦并用”的技術技能型人才。
學校辦學模式為“一體兩翼”,以中職教育為主體,以繼續(xù)教育、社會培訓為兩翼的辦學模式,著力培養(yǎng)具有中專和中高級技能等級證書的藍白領技能人才。
學校遵循縣委、縣政府“創(chuàng)業(yè)富民、技能惠民、就業(yè)安民”的職教發(fā)展理念,采取“公司+基地+農戶”等形式,做好社會培訓服務工作,為地方經濟社會事業(yè)發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持。
學校正以國示范項目建設引領學校步入內涵發(fā)展、特色發(fā)展、品質發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的新階段,實現辦學集團化、育人校企合作化、專業(yè)建設特色化、教產研一體化,完成“市內拔尖、省內知名、全國有位”的“現代化、特色化、規(guī)范化、信息化”建設總目標。
學校地址:江蘇省連云港市灌南縣新安鎮(zhèn)泰州南路8號
學校開設的專業(yè):服裝制作與生產管理、建筑工程施工、旅游服務與管理、果蔬花卉生產技術、美術繪畫、市場營銷、機電技術應用、汽車運用與維修、計算機應用、電子技術應用、會計電算化、中餐烹飪、學前教育、數控技術應用、電子商務、計算機動漫與游戲制作、電梯安裝與維修保養(yǎng)、工業(yè)機器人應用與維修、數控技術應用、計算機動漫與游戲制作、機電技術應用、汽車運用與維修。