更新日期:2024-01-04 13:53
甘肅什么中專學校好?未來就讀的學校關系到學生的就業(yè)發(fā)展以及升學和未來的學歷水平情況,因此同學們想要選擇最好的學校報讀的心情也是可以理解的,但越好的學校招生的要求也就越高,同學們需要結合自己的成績情況和自身條件來選擇合適的學校。如果是讀中專學校的話,就要充分搜集相關地區(qū)的學校、專業(yè)等信息,了解足夠多的信息才能做出正確的判斷。
升學率高
學校地處黃河之濱的省會城市蘭州市區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、管理嚴謹活潑、人文底蘊豐富濃厚、師資力量雄厚、教學質量高,是學生學習成長的好去處。學校根據(jù)中職學生特點,堅持“高考”和“就業(yè)”兩條腿走路的既定辦學方針,辦學成績斐然,辦學效果顯著;據(jù)統(tǒng)計,自中職生高考開始以來,我校參加中職生高考的本科升學率已超越了部分重點高中的本科升學率,受到了社會的一致好評。
在高考方面,自2011年中職生高考開始,我校先后向蘭州理工大學、蘭州交通大學等大、專院校輸送了300余優(yōu)秀畢業(yè)生,其中本科70余人,取得了連續(xù)五年本科升學率名列全省前茅,連續(xù)五年大專以上升學率100%的好成績。
學校特色
爭高考狀元:2011年、2012年中職生高考工業(yè)類全省狀元學校,2013年、2014年、2015年、2016年中職生高考蘭州市狀元學校!2011年到2016年連續(xù)6年中職生高考本科升學率名列全省前茅學校!
奪技賽冠軍:2015年我校有98名同學參加了25個項目的市級比賽,獲獎人數(shù)80人,一等獎20名,二等獎25名,三等獎35名;35名同學選拔參加省級大賽,獲獎人數(shù)15人,省級一等獎2人,二等獎3人,三等獎10人,兩名同學代表甘肅省參加國家級技能大賽,8名教師獲得市級優(yōu)秀教師獎,1名老師獲得省級優(yōu)秀教師獎。
創(chuàng)高考名校:6年中職生高考、6年本科升學率全省最高,5年大專以上升學率100%,6年來本科升學率最高達40%,6年來我校的高考升學率超越了部分重點高中。
就業(yè)安置
學校堅持"德育為首,育人為本,教學為中心"的原則,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以特色為突破,采取長短結合、自辦聯(lián)辦結合等靈活多樣的辦學形式,滿足不同層面學生的學習需求。先后與湖南同德職業(yè)學院、北京北人集團職業(yè)技術學校、山東諸城高級技工學校、四川綿陽交通學校等多家學校實現(xiàn)"校際合作"。 2006年4月,與甘肅建新實業(yè)集團成功實現(xiàn)"校企合作",為建新集團下轄的新疆亞星集團、內蒙古天寶集團、安徽金鵬公司、張掖新洲公司培訓員工325人,極大地擴大了學校影響。目前,已經(jīng)形成了以北京、上海、蘇州、杭州、無錫、昆山、廣州、東莞為主體的實習就業(yè)網(wǎng)絡,實習基地穩(wěn)定,就業(yè)渠道暢通。
師資力量
學?,F(xiàn)有教職工73人,其中本科學歷64人,??茖W歷9人,中級及以上職稱20人。校園占地面積23畝,建有教學樓、實驗樓、教工住宅樓、學生宿舍樓、餐廳及其它輔助設施,裝備了語音、多媒體、財會模擬、醫(yī)學模型標本、電子電工、汽車運用與維修實訓等12個學生實習實驗室,基礎設施較為完善,教學設備基本配套?,F(xiàn)中專層次開設有計算機應用與軟件技術、電子技術應用、汽車運用與維修、電算會計、農(nóng)村經(jīng)濟管理等專業(yè),學歷教育在校生1026人。
學校介紹
甘肅徽縣職業(yè)中專創(chuàng)建于1985年,1993年遷入現(xiàn)址。2001年通過A級驗收,躋身于甘肅省重點職業(yè)學校行 列。經(jīng)過20多年的奮斗,我校已發(fā)展成集職業(yè)中專、教師進修學校、電大工作站三校合一,融專業(yè)技能短期培訓、中等職業(yè)教育、本科和大中專學歷教育為一體的綜合性、多層次、多功能學校。
學校現(xiàn)有教職工73人,其中本科學歷64人,??茖W歷9人,中級及以上職稱20人。校園占地面積23畝,建有教學樓、實驗樓、教工住宅樓、學生宿舍樓、餐廳及其它輔助設施,裝備了語音、多媒體、財會模擬、醫(yī)學模型標本、電子電工、汽車運用與維修實訓等12個學生實習實驗室,基礎設施較為完善,教學設備基本配套?,F(xiàn)中專層次開設有計算機應用與軟件技術、電子技術應用、汽車運用與維修、電算會計、農(nóng)村經(jīng)濟管理等專業(yè),學歷教育在校生1026人。
建議大家報中專學校之前一定要上網(wǎng)仔細查閱相關信息,選擇適合自己的學校,然后在學校讀書期間要認真學習,不斷的提升自己,只有自己的個人能力變強大了,才能有更好的就業(yè)前景。而且學校之間有自己的優(yōu)勢和劣勢,也各有各的特色,大家可以選擇適合自己的,而且最重要的是大家怎么去看待學習和自己的努力程度。