更新日期:2023-12-18 14:01
甘肅中專大專連讀學校?現(xiàn)在甘肅有許多的中專學校與大專院校合作辦學,開設(shè)“中高職一體化”專業(yè),就是五年制專業(yè),學生在中專學習階段參加中職接高職統(tǒng)一試,成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學習,發(fā)兩年制大專文憑。如不合格者,發(fā)中專畢業(yè)證,按中專畢業(yè)生處理。有對這方面感興趣的同學可以提前了解一下具體情況。
五年一貫制:五年一貫制指的是具有5年制大專班招生資格的院校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生,按照招生計劃及分數(shù)錄取學生后,經(jīng)過5年系統(tǒng)學習,拿到大專學歷,在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。五年一貫制大專班的學生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造,不僅具備必要理論知識和科學文化基礎(chǔ),熟練掌握所學專業(yè)的主干技術(shù)。
3+2學制:3+2五年制大即前3年為普中等職業(yè)教育階段;后2年為普通高等職業(yè)教育階段。中專和屬大專連讀5年。3+2五年制高職是高等職業(yè)技術(shù)教育的一種,主要由高等職業(yè)技術(shù)學校承辦,也稱五年制大專,是初中畢業(yè)生上大學的最快途徑、我國高等職業(yè)教育重要組成部分。畢業(yè)后,取得中華人民共和國教育部監(jiān)制、國家承認的普通高等學校全日制高職(???畢業(yè)證書。
學校升學
學校通過多年的努力,逐步形成了校企合作、校際合作、工學交替、產(chǎn)教結(jié)合的辦學特色。其中汽車運用與維修專業(yè)已成為隴南市頗具影響的示范專業(yè),通過校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的模式實現(xiàn)了教學車間化,對隴南全市職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)和實習實訓基地建設(shè)起到了引領(lǐng)示范作用;與山東、天津開展的“1+1+1”模式的東西部聯(lián)合辦學呈現(xiàn)出生源穩(wěn)定、合作融洽、合作層次逐步加深的態(tài)勢;成人高等學歷教育與甘肅電大、蘭州大學網(wǎng)絡(luò)教育學院形成了良好的共建機制,學校連續(xù)三年被評為先進教學點,初步形成了中等職業(yè)教育和成人高等教育相互溝通的教育體系。
師資力量
學校占地30畝,建筑面積12000多平方米;開設(shè)有計算機應(yīng)用、文秘、汽車運用與維修、電子電工、服裝裁剪與制作、衛(wèi)生保健、護理、旅游管理、飯店管理、電焊與鈑金、機電技術(shù)等14個專業(yè);現(xiàn)有教職工115人,常設(shè)二十多個教學班,在校生人數(shù)1993人(其中:校本就讀生787人,聯(lián)辦校就讀生720人,企業(yè)頂崗實習486人)。成人教育與甘肅電大、蘭州大學網(wǎng)絡(luò)教育學院合作開展成人高等學歷教育?,F(xiàn)有專、本科在讀學員721人。
拓展閱讀
學校始終堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”的方針,堅持“面向市場經(jīng)濟、靈活多樣辦學,力爭為社會培養(yǎng)多種實用技術(shù)人才”的辦學理念,實行“聯(lián)合辦學、校企合作、學歷教育和非學歷教育并舉”的辦學模式,取得了良好的社會效益,得到了社會的普遍認可。自2013年來,學校連續(xù)三年被市教育局評為先進集體,2016年被市教育局評為德育工作先進集體。2014年被中華全國總工會授予“全國職工教育培訓示范點”。
在找學校的時候一定要先把專業(yè)了解清楚了后再去找相關(guān)的學校。篩選學校的過程是一個非常漫長的過程,要想從那么多的學校中篩選出最適合自己的學校是非常不容易的,所以同學們一定要有耐心哦。