為幫助新教師更快適應(yīng)教學(xué)崗位，提升新教師的綜合職業(yè)素養(yǎng)，成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校圍繞新教師培養(yǎng)開展了“青藍(lán)工程”，前期通過系統(tǒng)化集中培訓(xùn)、師德師風(fēng)實(shí)踐，到整個(gè)學(xué)期“老帶新”跟崗指導(dǎo)，隨機(jī)聽課等形式，邊培養(yǎng)邊考察新教師的教學(xué)能力。

11月底，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、專業(yè)負(fù)責(zé)人等相關(guān)管理人員，分組集中進(jìn)入新教師授課班級，隨機(jī)聽課，切實(shí)感受新教師幾個(gè)月培養(yǎng)后的教學(xué)功底與課堂氛圍。12月7日下午，教務(wù)科就新教師前期上課情況，集體聽課情況召開階段總結(jié)會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、教學(xué)管理人員、指導(dǎo)教師及新教師全體參會，會議由教務(wù)科副科長朱琳主持。

總結(jié)會上，符瑩副校長首先肯定了新教師的綜合素質(zhì)，對學(xué)校開展“青藍(lán)工程“的初衷和培養(yǎng)方式進(jìn)行說明，并對新教師提出了殷切期望。教務(wù)科科長王冬梅針對通識文化教學(xué)部6位新教師的上課情況進(jìn)行總結(jié)，圍繞教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)等方面展開細(xì)致點(diǎn)評，對新教師表示肯定和贊賞，也提出了教學(xué)環(huán)節(jié)不夠完整、課程思政意識不強(qiáng)、缺少板書等不足現(xiàn)象。教務(wù)科副科長朱琳對醫(yī)技專業(yè)教學(xué)部6位新教師上課情況進(jìn)行點(diǎn)評，肯定了教師的教學(xué)基本功和親和力，就信息技術(shù)、課程思政、師生互動(dòng)等方面提出建議，希望新教師積極參加教學(xué)能力比賽鍛煉提升自己。隨后，各指導(dǎo)教師對新教師進(jìn)行一對一的點(diǎn)評發(fā)言，指出新教師平日的教學(xué)情況優(yōu)缺點(diǎn)，也給予了個(gè)性化、有針對性的指導(dǎo)建議。

總結(jié)會后，黨委副書記徐小東送給新教師“敬畏課堂、享受課堂”的八字方針，指出在備內(nèi)容、備教材的同時(shí)，不忘備學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在掌握傳統(tǒng)教學(xué)方法基礎(chǔ)上，大膽探索，形成個(gè)人授課風(fēng)格。黨委書記戴曉雪對新教師表示充分贊賞，倍感欣慰，表明新教師是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的源泉和血液，同時(shí)感謝指導(dǎo)教師的細(xì)致指導(dǎo)和辛勤付出，希望所有教師形成合力，擰成一股繩，不忘作為教育人的初心和使命，堅(jiān)定不移地落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。