來源：肇慶工業(yè)貿(mào)易學(xué)校 更新日期：2023-12-11 13:44
凝“新”聚力，逐夢前行。為促進(jìn)新入職教師的專業(yè)成長，幫助他們樹立正確的職業(yè)理想與良好的職業(yè)道德，做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法；同時(shí)，總結(jié)嶺南師范學(xué)院實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況，幫助他們確立目標(biāo)，走好未來的從教之路，12月6日下午，肇慶工業(yè)貿(mào)易學(xué)校在綜合辦公樓604會(huì)議室召開了2023年新教師培訓(xùn)暨嶺南師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)會(huì)。
學(xué)校副校長彭建新，新疆部主任、辦公室負(fù)責(zé)人謝飛縣，教務(wù)科科長、高職部部長馮華，教師發(fā)展中心主任任重明，機(jī)電部部長蘇少勇，全體實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，2023年新入職的教師以及嶺南師范學(xué)院實(shí)習(xí)生參加了培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由教務(wù)科副科長劉蓉黔主持。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，聚散匆匆，別情依依。一轉(zhuǎn)眼，嶺南師范學(xué)院五名實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。會(huì)上，該學(xué)院實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長歐俊良從實(shí)習(xí)概況、教學(xué)工作、班主任工作、實(shí)習(xí)收獲及后期計(jì)劃四個(gè)方面，圖文并茂地匯報(bào)了這幾個(gè)月以來的實(shí)習(xí)情況，表達(dá)了對實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)校的感謝之情。
“當(dāng)教師不會(huì)苦一輩子，只會(huì)苦一陣子，只要我們用心用情，總能找到怦然心動(dòng)的幸福與快樂……”學(xué)校機(jī)電部團(tuán)總支書記邱堅(jiān)文作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師代表發(fā)言，與大家分享了當(dāng)教師的職業(yè)幸福感，對實(shí)習(xí)生的整體表現(xiàn)進(jìn)行了一一點(diǎn)評，對大家的努力付出給予了充分的肯定和贊揚(yáng)。
謝飛縣主任作為嶺南師范學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，他結(jié)合自身的從業(yè)和成長經(jīng)歷，給了實(shí)習(xí)生們?nèi)c(diǎn)建議：一是擁有積極的心態(tài)，勇敢去面對前路的各種困難和挑戰(zhàn)；二是要有冷靜的思考，時(shí)常反思自身的行為；三是開展有效的行動(dòng)，按照規(guī)劃一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
隨后，學(xué)校副校長彭建新為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，勉勵(lì)他們仰望星空、腳踏實(shí)地、不斷學(xué)習(xí)、做好規(guī)劃，將來走好從教之路，成就更美好的人生。
任重明主任對新入職的教師作職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。任主任結(jié)合習(xí)近平總書記的重要講話精神和教育部的有關(guān)文件精神，闡述了新時(shí)代對教師職業(yè)的新要求、教師專業(yè)發(fā)展的新內(nèi)涵；同時(shí)，從職稱改革、教學(xué)能力競賽、教育教學(xué)項(xiàng)目研究等方面，分析了新時(shí)代教師所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，引導(dǎo)年輕教師做好個(gè)人規(guī)劃，珍惜并用好“平臺(tái)”，立大格局、干困難事、做有心人。
知規(guī)范，上好課。馮華科長帶領(lǐng)新入職的教師學(xué)習(xí)了教學(xué)管理和教學(xué)工作規(guī)范，包含師資隊(duì)伍建設(shè)、日常教務(wù)管理、教學(xué)秩序管理、教研活動(dòng)、如何上好一堂課等九項(xiàng)內(nèi)容，幫助新入職教師全面了解學(xué)校的教育教學(xué)管理規(guī)定，掌握好教學(xué)的方法和技能，盡快適應(yīng)崗位工作，更好地融入工貿(mào)這個(gè)溫暖的大家庭。
會(huì)議最后，彭建新副校長發(fā)表了講話，圍繞“立志”“勤學(xué)”“改過”“勸善”四個(gè)關(guān)鍵詞，引導(dǎo)年輕教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，堅(jiān)定理想信念，厚植道德情操，豐富扎實(shí)學(xué)識(shí)，常懷仁愛之心，努力成為新時(shí)代的“四有”好老師。
青衿之志
履踐致遠(yuǎn)
芳華待灼
未來可期
愿新入職教師
行而不輟
筑夢工貿(mào)
愿嶺師實(shí)習(xí)生
前程似錦
一路有光
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