來(lái)源：肇慶工業(yè)貿(mào)易學(xué)校 更新日期：2023-11-28 14:16
百舸爭(zhēng)流，奮楫者先;千帆競(jìng)發(fā)，勇進(jìn)者勝。日前，由廣東省總工會(huì)、廣東省教育廳主辦，廣東省教育研究院、廣東省教科文衛(wèi)工會(huì)承辦的第四屆廣東省中職青年教師教學(xué)能力大賽在廣州番禺職校舉行。全省中職教壇精英匯聚一堂，同臺(tái)競(jìng)技，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課和教學(xué)絕活展示，全力角逐思想政治、語(yǔ)文歷史英語(yǔ)等十個(gè)組別的桂冠。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，肇慶工業(yè)貿(mào)易學(xué)校莊夢(mèng)琦老師榮獲語(yǔ)文歷史英語(yǔ)組二等獎(jiǎng);彭肖陽(yáng)、李杰銘、楊文婷老師分別獲得交運(yùn)土建組、藝術(shù)旅游組、思想政治組三等獎(jiǎng)。賽場(chǎng)上，肇慶工業(yè)貿(mào)易學(xué)校教師以扎實(shí)的理論功底、良好的心理素養(yǎng)、精湛的教學(xué)絕活，淋漓展示了青年教師的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。
精耕課堂求卓越，細(xì)作教學(xué)展風(fēng)華。現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)了解一下獲獎(jiǎng)老師的說(shuō)課和絕活設(shè)計(jì)思路吧!
莊夢(mèng)琦老師的說(shuō)課內(nèi)容是《記敘文 人物描寫(xiě)(片段)》——一節(jié)有趣有料的洋蔥寫(xiě)作課。為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，莊老師在開(kāi)展本單元的教學(xué)之初，就設(shè)計(jì)了有趣的引子，即把人物鑒賞比作剝洋蔥，把人物塑造比作拼湊洋蔥。這一線索貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)單元，讓學(xué)生在前三篇小說(shuō)中學(xué)習(xí)人物鑒賞方法，感受“剝洋蔥”的樂(lè)趣，在寫(xiě)作課上嘗試塑造鮮活的人物形象，體驗(yàn)“拼湊洋蔥”的趣味。此外，莊老師還圍繞“引-析-練-評(píng)”四步開(kāi)展教學(xué)，做到趣味引入有意思、分析寫(xiě)作有思路、動(dòng)筆練習(xí)有嘗試、指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)有反饋。
李杰銘老師的說(shuō)課主題為《漆彩敦煌》，教學(xué)絕活主題為《非遺相遇——燒箔與漂漆》。漆藝作為最古老的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，經(jīng)過(guò)了千年的傳承與創(chuàng)新，延伸出了漂漆這一表現(xiàn)形式。李老師在課程設(shè)計(jì)上緊扣課標(biāo)、學(xué)情等五項(xiàng)依據(jù)，結(jié)合美術(shù)核心素養(yǎng)，以提升民族混合班學(xué)生的文化自信與社會(huì)責(zé)任感為目的，以知識(shí)與技能反哺社會(huì)。課程任務(wù)以非遺漂漆團(tuán)扇為任務(wù)，將非遺活化融入課堂。在絕活展示環(huán)節(jié)，李老師在6分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)展示了兩項(xiàng)非遺的技法，并與篆刻、書(shū)法、國(guó)畫(huà)及紙雕等技藝相結(jié)合，呈現(xiàn)效果相得益彰。
彭肖陽(yáng)老師的說(shuō)課內(nèi)容緊扣企業(yè)工作實(shí)際，深入淺出，充分挖掘教材中的教育價(jià)值，使學(xué)生更輕松地掌握知識(shí)。彭老師將傳統(tǒng)的教學(xué)方法和現(xiàn)代科技手段相結(jié)合，打造出一套全新的教學(xué)模式，根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求，創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)方式和分組方式，有效地提高了各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。彭老師的教學(xué)絕活也獨(dú)具匠心，利用各種可回收物制造出類型各異的電動(dòng)教具，并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教具進(jìn)行改良。學(xué)生在制作和使用這些教具的過(guò)程中，不但學(xué)習(xí)了各種電學(xué)知識(shí)，鍛煉了動(dòng)手能力，還能感受到綠色環(huán)保的意義，將課程思政有效融入到專業(yè)教學(xué)過(guò)程中。
楊文婷老師在教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中既注重拓展中職思政的課程深度，也注重點(diǎn)燃課堂的溫度。楊老師結(jié)合中職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，以學(xué)生當(dāng)下所關(guān)注的熱點(diǎn)時(shí)事話題作為切入點(diǎn)展開(kāi)議題式課堂教學(xué)，從而顛覆學(xué)生對(duì)思政老師和思政課堂的固有認(rèn)知，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，在豐富知識(shí)的同時(shí)也潛移默化地培育了學(xué)生的家國(guó)情懷。
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
地址：肇慶市端州區(qū)端州一路
分類：中專專業(yè)
