廣東初中畢業(yè)上中專(zhuān)學(xué)校?現(xiàn)在讀中專(zhuān)是比較不錯(cuò)的，上職業(yè)學(xué)校可以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獲得一項(xiàng)技能后，可以直接找工作，不過(guò)現(xiàn)在學(xué)歷還是很重要的。隨著教育行業(yè)的發(fā)展，中專(zhuān)學(xué)校也調(diào)整相關(guān)教學(xué)模式，與各大高校合作辦學(xué)，開(kāi)設(shè)五年制專(zhuān)業(yè)，初中畢業(yè)的同學(xué)選擇這類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)五年就可以獲得大專(zhuān)文憑，是很劃算的。

廣州衛(wèi)生學(xué)校

校企合作

學(xué)校實(shí)踐條件優(yōu)越，設(shè)有獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓，建成了護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、公共基礎(chǔ)等五大實(shí)訓(xùn)中心。其中，護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心是廣東省及廣州市高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心，并成為舉辦各級(jí)護(hù)理人員技能培訓(xùn)和護(hù)理技能競(jìng)賽的主要場(chǎng)所。校外實(shí)習(xí)基地達(dá)90多家，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)生技能水平高，在國(guó)家和省、市等各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，各類(lèi)執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率和畢業(yè)生就業(yè)率位居同類(lèi)學(xué)校的前列。為適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)需求，學(xué)校非常重視對(duì)外交流與合作，積極拓展校企合作的深度和廣度，為學(xué)生搭建了境外實(shí)習(xí)和就業(yè)的平臺(tái)，目前已經(jīng)有部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)了在澳門(mén)等境外醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)與就業(yè)。

辦學(xué)理念

一個(gè)多世紀(jì)的薪火相傳，學(xué)校秉承衛(wèi)生職業(yè)教育理念，實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活校”三大戰(zhàn)略，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)水平，培養(yǎng)更多適合社會(huì)需求的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才，為我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，專(zhuān)任教師中碩士及以上學(xué)歷占45.7%，高級(jí)以上職稱(chēng)占42.5%。學(xué)校還建立了一批來(lái)自臨床和企業(yè)的穩(wěn)定兼職教師隊(duì)伍，形成了一支結(jié)構(gòu)較合理、綜合素質(zhì)較高、愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。

潮州衛(wèi)生學(xué)校

辦學(xué)特色

學(xué)校已構(gòu)建起以中等職業(yè)教育為主、成人高等教育為輔，學(xué)歷教育與在崗位培訓(xùn)兼顧，全日制與業(yè)余教育并存，獨(dú)立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)互補(bǔ)的辦學(xué)模式并取得顯著的辦學(xué)效益?，F(xiàn)有在校生4251人，中職層次開(kāi)設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)護(hù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)13個(gè)，其中護(hù)理、藥劑兩個(gè)專(zhuān)業(yè)已被省教育廳評(píng)審認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè);與廣州中醫(yī)藥大學(xué)、汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦的成人高等醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)科、本科專(zhuān)業(yè)8個(gè)。學(xué)校重視學(xué)生就業(yè)推薦服務(wù)工作，與用 人單位建立了密切的合作關(guān)系，歷屆畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)好、動(dòng)手操作能力強(qiáng)、就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量高。

教學(xué)模式

學(xué)校擁有一支以高、中級(jí)職稱(chēng)為主體，教學(xué)、醫(yī)療和科研相結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”師資隊(duì)伍，配備有現(xiàn)代化、信息化、專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地能充分滿足學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練的需求，與我校保持密切合作的優(yōu)質(zhì)教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院和企業(yè)分布全省各地。以崗位需求為導(dǎo)向的衛(wèi)生職教模式、體現(xiàn)人性關(guān)懷的生活服務(wù)設(shè)施和封閉式的校園管理，為每名在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)良的條件。學(xué)校因“歷史久、 管理嚴(yán)、校風(fēng)好、質(zhì)量高”而受到社會(huì)各界的普遍好評(píng)，在我省衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育中發(fā)揮骨干示范作用。學(xué)校于1999年8月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)普通中專(zhuān)學(xué)校， 2005年1月經(jīng)教育部批準(zhǔn)認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

中專(zhuān)學(xué)校就是為了培養(yǎng)技術(shù)型人才而設(shè)立的，初中畢業(yè)上中專(zhuān)是一種非常常見(jiàn)的教育方式，建議同學(xué)們?cè)谧x中專(zhuān)之前，考慮學(xué)校以及專(zhuān)業(yè)的選擇，最好選擇既可以學(xué)技能，又可以拿文憑的學(xué)校，然后考慮那種辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)、教育設(shè)備完備、管理嚴(yán)格、教育質(zhì)量高的重點(diǎn)中職學(xué)校。