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貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)介紹

來源:貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校  更新日期:2023-10-31 16:12

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握民間傳統(tǒng)工藝的一般常識和基本知識;掌握中、外工藝美術(shù)史的基礎(chǔ)知識;掌握造型、色彩、創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識與基本技能;掌握部分民間傳統(tǒng)工藝的制作方法;具有一定的審美、鑒賞和藝術(shù)表達(dá)的能力;具有用民間工藝品造型表達(dá)情感、意境能力的民間傳統(tǒng)工藝品制作人員。

就業(yè)方向

面向風(fēng)箏、紅木嵌銀、木板年畫等傳統(tǒng)工藝品生產(chǎn)、銷售等企業(yè)就業(yè),從事民間傳統(tǒng)工藝品的設(shè)計、生產(chǎn)和銷售等工作。

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)介紹

除了民間傳統(tǒng)工藝專業(yè),貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開設(shè)了中醫(yī)養(yǎng)生保健、計算機(jī)運用、服裝設(shè)計與工藝、西餐烹飪、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、工藝美術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理等專業(yè)。

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

貴州特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校于 2016 年 5 月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立,同年 9 月開班辦學(xué),一類公益事業(yè)單位,直屬貴州省殘聯(lián)管理。學(xué)校目前開設(shè)有農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、民間傳統(tǒng)工藝、工藝美術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、中醫(yī)養(yǎng)生保健、服裝設(shè)計與工藝、西餐烹飪、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理等 8 個專業(yè)。學(xué)校針對各類學(xué)生的特點,努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的優(yōu)秀人才,并通過政策保障、社會吸納、產(chǎn)業(yè)扶持等渠道,力爭讓每一名合格畢業(yè)生都能實現(xiàn)高效、長久的就業(yè)。

吳昭彬副校長介紹學(xué)?;厩闆r和當(dāng)前急需解決的學(xué)生頂崗實習(xí)和就業(yè)等問題。他希望,以此次座談會為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和與會企業(yè)的溝通交流,深度推進(jìn)校企合作和產(chǎn)教融合,為孩子們提供更好更優(yōu)質(zhì)的頂崗實習(xí)和就業(yè)平臺,共同助推特殊教育的發(fā)展。同時,他要求,學(xué)校相關(guān)科室在會后要積極與企業(yè)對接,爭取早日實現(xiàn)校企合作目標(biāo),為特殊孩子們成長成才奠定堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造更加優(yōu)越的實習(xí)和就業(yè)條件。在校企合作等方面會提供力所能及的支持,共同開展深度實質(zhì)性的合作,促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)共同發(fā)展,實現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式。

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