江西上什么中專學(xué)校?對(duì)于初中畢業(yè)想上中專學(xué)校的同學(xué)來說，選擇一所適合自己的中專學(xué)校是非常關(guān)鍵的。同學(xué)們都想要咨詢好的學(xué)校，但是每個(gè)人對(duì)于好的定義是不一樣的。有的同學(xué)想要環(huán)境好的學(xué)校，有的想要教學(xué)條件好的學(xué)校，還有的想要對(duì)未來發(fā)展有幫助的學(xué)校?？傊?，同學(xué)們選擇自己適合的學(xué)校才是最好的。

安源區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

就業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校高度重視就業(yè)工作，在廣州、上海、北京、廈門等地建立長期的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，且萍鄉(xiāng)信息工程學(xué)校成立了“萍鄉(xiāng)市匯遠(yuǎn)人力資源有限公司”，該公司多次評(píng)為全市先進(jìn)單位，曾被國家勞動(dòng)部評(píng)為“全國優(yōu)秀職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)”;學(xué)校通過“校企合作、定向培養(yǎng)”先后與航空、鐵路、通訊、銀行、海洋運(yùn)輸?shù)葒蠛炗喤囵B(yǎng)協(xié)議，確保學(xué)生對(duì)口就業(yè)。自2006年起，我校接受鐵路局的委托，開設(shè)了鐵路運(yùn)輸管理專業(yè)。此專業(yè)更是在2010年被省教育廳評(píng)定為“省精品專業(yè)”。目前該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員已達(dá)五千余人，已全部安排上崗工作，此專業(yè)在全省中職學(xué)校中，具有較大的影響，許多外省市(瀏陽、醴陵、瑞金、吉安、分宜、高安、南昌等)的學(xué)生來校求學(xué)求職。

辦學(xué)條件

學(xué)校位于萍鄉(xiāng)市丹江街江礦路口，校園占地面積近百畝，建筑面積25000多平方米，辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書室、學(xué)生公寓、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等設(shè)施齊全。擁有可容納400多人的多媒體教室暨學(xué)術(shù)報(bào)告廳和300多臺(tái)高配置電腦的電腦室，形體室、呼叫中心、3D技術(shù)中心、創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校簡介

安源區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是由萍鄉(xiāng)信息工程學(xué)校、萍鄉(xiāng)市公關(guān)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校合并組建的，安源區(qū)人民政府投資重點(diǎn)建設(shè)的一所綜合性公辦省級(jí)達(dá)標(biāo)中等專業(yè)學(xué)校。

南昌汽車機(jī)電學(xué)校

辦學(xué)條件

學(xué)校一校兩址，占地面積154畝，教職工190余人，在校生4000余人。學(xué)校辦學(xué)特色明顯，教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。開設(shè)了汽車、機(jī)電、信息技術(shù)、軌道商務(wù)四大專業(yè)群，近20個(gè)專業(yè)方向。校內(nèi)擁有50多個(gè)一流的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)條件完善;昌北校區(qū)二期改擴(kuò)建工程2020年春季將全面投入使用，學(xué)校辦學(xué)條件將得到極大改善。

未來發(fā)展

展望未來，學(xué)校將抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的契機(jī)，傾力打造職教品牌，圍繞“身心健康、敬業(yè)愛崗、技高一籌”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn) “培養(yǎng)一位學(xué)生，造就一個(gè)人才，服務(wù)一方經(jīng)濟(jì)，致富一個(gè)家庭”辦學(xué)追求，圍繞“技能架金橋，職教惠萬家”辦學(xué)思路，注重“質(zhì)量立校、特色興校”，把學(xué)校建成全國一流的高水平、現(xiàn)代化國家中職改革發(fā)展示范校。

選擇學(xué)校并不是頭腦一熱看見學(xué)校環(huán)境優(yōu)美或是地理位置好就決定的事情，雖然學(xué)校的環(huán)境與位置也是需要考慮的因素，但是更重要的是學(xué)校的師資力量、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、綜合實(shí)力，以及是否開設(shè)了適合自己的、自己喜歡的專業(yè)，專業(yè)決定了你以后的發(fā)展方向，因此選擇學(xué)校與專業(yè)時(shí)一定要慎重。