更新日期:2023-10-20 16:51
初中沒(méi)畢業(yè)可不可以讀中專(zhuān)?這個(gè)問(wèn)題是最近大部分同學(xué)都比較關(guān)注的。這個(gè)需要根據(jù)學(xué)校具體情況來(lái)看。中職學(xué)校的錄取是有一些限制條件的,而且越是好的學(xué)校要求就更多。小編根據(jù)這個(gè)問(wèn)題整理的相關(guān)資料,同學(xué)們可以作為參考了解一下。
1.不到初中畢業(yè)年限,未完成義務(wù)教育,未拿到畢業(yè)證,不能上職業(yè)學(xué)校;
2.已達(dá)到初中畢業(yè)年限,沒(méi)有畢業(yè)證,但年齡達(dá)到中職錄取要求(一般15歲),可上職業(yè)學(xué)校;
3.已達(dá)到初中畢業(yè)年限,沒(méi)有畢業(yè)證,但年齡未達(dá)到中職錄取要求(上學(xué)早),當(dāng)年不能上職業(yè)學(xué)校;
4.如果中職學(xué)校執(zhí)意要求必須提供畢業(yè)證,則無(wú)法上職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校簡(jiǎn)介
甘肅徽縣職業(yè)中專(zhuān)創(chuàng)建于1985年,1993年遷入現(xiàn)址。2001年通過(guò)A級(jí)驗(yàn)收,躋身于甘肅省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校行列。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗,我校已發(fā)展成集職業(yè)中專(zhuān)、教師進(jìn)修學(xué)校、電大工作站三校合一,融專(zhuān)業(yè)技能短期培訓(xùn)、中等職業(yè)教育、本科和大中專(zhuān)學(xué)歷教育為一體的綜合性、多層次、多功能學(xué)校。
學(xué)校規(guī)模
學(xué)校現(xiàn)有教職工73人,其中本科學(xué)歷64人,專(zhuān)科學(xué)歷9人,中級(jí)及以上職稱(chēng)20人。校園占地面積23畝,建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教工住宅樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳及其它輔助設(shè)施,裝備了語(yǔ)音、多媒體、財(cái)會(huì)模擬、醫(yī)學(xué)模型標(biāo)本、電子電工、汽車(chē)運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)等12個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室,基礎(chǔ)設(shè)施較為完善,教學(xué)設(shè)備基本配套?,F(xiàn)中專(zhuān)層次開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電算會(huì)計(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等專(zhuān)業(yè),學(xué)歷教育在校生1026人。
學(xué)校設(shè)有隴南第九國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,可以對(duì)計(jì)算機(jī)操作員、護(hù)理員、收銀員、電工、電焊工、車(chē)工、銑工、鉗工、采礦、浮選、無(wú)線電接裝工、電子儀器儀表裝配工、汽車(chē)維修工等13個(gè)工種的初級(jí)、中級(jí)工進(jìn)行職業(yè)技能鑒定。
學(xué)校簡(jiǎn)介
甘肅信息工程技術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)的公辦普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,地處甘肅省蘭州市,學(xué)校毗鄰蘭州大學(xué)、中科院蘭州分院,教學(xué)環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校擁有一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍,教學(xué)硬件設(shè)施先進(jìn),信息化程度高;學(xué)校設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、列車(chē)乘務(wù)員資格考試站、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站,為在校畢業(yè)生提供體面、優(yōu)越崗位保障。
辦學(xué)條件
學(xué)院以全日制辦學(xué)形式為主,開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、鐵道運(yùn)輸、城市管道交通等多個(gè)專(zhuān)業(yè),全系統(tǒng)在校生1.2萬(wàn)余人,其中成人專(zhuān)科(高職)學(xué)生4600余人,中專(zhuān)學(xué)生7000余人;學(xué)院直屬部大、中專(zhuān)在校生1500余人。
辦學(xué)宗旨
學(xué)院(校)堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的育人原則,以培養(yǎng)學(xué)生“做人、做事、成長(zhǎng)成才”為目標(biāo),加強(qiáng)“班主任、心理輔導(dǎo)教師、值班教師”三支隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人;通過(guò)職業(yè)能力教育,教會(huì)學(xué)生做事;通過(guò)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展;通過(guò)行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
在選擇中專(zhuān)學(xué)校時(shí),盡量還是等著畢業(yè)之后再選擇。很多家長(zhǎng)不太清楚中職的招生條件,想讓成績(jī)太不理想的學(xué)生直接上中專(zhuān),但是就算到學(xué)校了,也不能注冊(cè)學(xué)籍,注冊(cè)不了學(xué)籍,豈不是白讀了。因此,同學(xué)們要在拿到初中畢業(yè)證之后在去中專(zhuān)學(xué)校就讀,避免一些不必要的麻煩。