廣西郵電技工學(xué)校幼兒教育專業(yè)介紹:

主要課程

學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德智體美全面發(fā)展，熱愛學(xué)前教育事業(yè)、具最基礎(chǔ)的欣賞美、創(chuàng)造美和扎實(shí)的專業(yè)知識、擁有彈、唱、跳、畫、說等良好藝術(shù)功底和嫻熟保教技能，在學(xué)前教育崗位工作的高素質(zhì)幼教人員。

除了幼兒教育專業(yè)，廣西郵電技工學(xué)校還開設(shè)了通信運(yùn)營服務(wù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、酒店(飯店)管理、市場營銷等專業(yè)。

廣西郵電技工學(xué)校:

學(xué)校簡介

1960年附設(shè)于郵電?？茖W(xué)校內(nèi)，不單獨(dú)設(shè)機(jī)構(gòu)。這年因初中畢業(yè)生來源不足，改招高小畢業(yè)生，計(jì)劃招600人，實(shí)招189人，分4班，學(xué)制四年。1961年技校精減，大部分學(xué)生還鄉(xiāng)， 在校生僅有84人：長話班40人，電報(bào)班44人。

1963年畢業(yè)后，郵電技工學(xué)校隨之停辦。1981年，郵電技工學(xué)校恢復(fù)成立，與郵電學(xué)校同校，一套人員，兩塊牌子，統(tǒng)一管理。

辦學(xué)歷史

1960年附設(shè)于郵電?？茖W(xué)校內(nèi)，不單獨(dú)設(shè)機(jī)構(gòu)。這年因初中畢業(yè)生來源不足，改招高小畢業(yè)生，計(jì)劃招600人，實(shí)招189人，分4班，學(xué)制四年。1961年技校精減，大部分學(xué)生還鄉(xiāng)， 在校生僅有84人：長話班40人，電報(bào)班44人，1963年畢業(yè)后，郵電技工學(xué)校隨之停辦。

1981年，郵電技工學(xué)校恢復(fù)成立，與郵電學(xué)校同校，一套人員，兩塊牌子，統(tǒng)一管理， 分別教學(xué)： 技校專業(yè)有郵政、線路、電報(bào)、長途話務(wù)等，每年開辦3個(gè)專業(yè)，各專業(yè)均設(shè)有 實(shí)習(xí)場地和生產(chǎn)設(shè)施。

辦學(xué)條件

分別教學(xué)： 技校專業(yè)有郵政、線路、電報(bào)、長途話務(wù)等，每年開辦3個(gè)專業(yè)，各專業(yè)均設(shè)有 實(shí)習(xí)場地和生產(chǎn)設(shè)施。1981年至1986年，招高中畢業(yè)生，學(xué)制二年，畢業(yè)6屆717人。1987年 起招初中畢業(yè)生學(xué)制四年。1990年，在校生370人。至1992年畢業(yè)生982人。