更新日期:2018-08-29 09:35
很多人都在詢問(wèn),初中畢業(yè)的孩子年齡小,沒(méi)文憑,甚至不具備法定工作年齡,找不到什么好工作,只能做普工,毀掉孩子一生。如果讀書(shū)確實(shí)盡力了,但個(gè)人對(duì)當(dāng)前應(yīng)試教育不適合,那你就讀中專學(xué)校吧。讀中專學(xué)??梢栽缫徊綄W(xué)習(xí)專業(yè)進(jìn)入職業(yè)崗位,現(xiàn)實(shí)中,幾年的工作經(jīng)驗(yàn)比一個(gè)大專有用得多,中考成績(jī)不理想的初中畢業(yè)生還是報(bào)讀中專學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)比較好。接下來(lái)邦博爾小編就來(lái)和大家介紹一下貴州的中專學(xué)校,僅供大家參考。
臺(tái)江縣民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建1986年,由臺(tái)江縣師范及農(nóng)中合并而成。2007年,擇地建設(shè)新職校,2009年9月校校區(qū)建成并搬遷至現(xiàn)址。學(xué)校占地面積從原來(lái)的18656.7平方米增加到45335.6平方米(68畝)增長(zhǎng)了2.5倍,建筑面積從4800平方米增加到12500平方米增長(zhǎng)了3倍,專任教師從60人增加到72人、另外外聘教師11人,在籍學(xué)生從588人增加到1355人增長(zhǎng)了2倍,成人教育486人穩(wěn)步發(fā)展。校舍建筑面積21265.54多平方米。苗族建筑風(fēng)格亮麗,三年來(lái)總投入4032.2萬(wàn)元,用于購(gòu)置教學(xué)設(shè)備及設(shè)備維護(hù)和新校區(qū)建設(shè)。極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)有成效,產(chǎn)教結(jié)合有成果,基本形式藝農(nóng)工并進(jìn),多種專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。
黃平縣中等職業(yè)學(xué)校成立于2007年,是一所州級(jí)全日制職業(yè)高中,升格之前是一所職業(yè)初中。2012年四川維賽投資有限公司全資子公司貴州黃平維賽教育投資咨詢有限公司投資興建新校,總投資約2億元。黃平縣中等職業(yè)學(xué)校坐落于黃平縣新州鎮(zhèn)龍?zhí)两逃龍@區(qū),背靠巍巍大青山,前臨黃平新縣城,山環(huán)水繞,藝體中心、綜合辦公樓、膳食中心、男女生公寓、實(shí)訓(xùn)大樓、圖書(shū)館錯(cuò)落有致的建筑群、芳草如茵的400m×8標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)與自然風(fēng)光交相輝映。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、活動(dòng)區(qū)四區(qū)分離,綠化、美化、亮化、硬化四化達(dá)標(biāo)。學(xué)校秉承“崇德、精技、篤學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校、人無(wú)我有、人有我精”的辦學(xué)理念和以學(xué)生成人、成才的培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,拓展“以社會(huì)發(fā)展為需求、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教思路。
貴州省黔東南州劍河縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在貴州省黔東南州內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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