來源：合肥工業(yè)學校 更新日期：2023-09-04 13:35
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。完美而充實的時光總是過得很快，轉眼間一學年的工作結束了，而我的學習歷程才剛剛開始。很榮幸自己成為教師隊伍的一員，很榮幸參與第六屆藍青工程，與思政張麗老師結為師徒。在張老師的幫忙下，我的教學潛力、學習潛力、知識水平都得到了提高，而我也在張老師及其他前輩老師關心愛護下漸漸適應思想政治課程的教學工作。
記得初到合肥工業(yè)學校時，面對不熟悉的教學任務，我對工作開展有些忐忑。在與張老師的交流中，張老師扎實的教學基本功、豐富的教學經驗，這一切都讓我感到敬佩不已。她手把手地指導我備課，我成為師徒結對活動的受益者。
透過第六屆藍青工程，我體會較深的是，這是一個師徒相長的過程，就是在于師徒共同教研中，師父與徒弟共同獲得提升。
張老師每次給我評課時，都會反饋出很多我自我沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如對某個教具或黑板的使用，我可能從教師的角度覺得該用，但并不知效果會怎樣，但張老師能夠從聽講人的角度體會到，評課時就會反饋給我，從而起到了肯定或否定的效果，讓我能夠有意識地進行調整。我聽師傅的課也會有很大收獲。她的課給人的感覺從容不迫，課堂氣氛也很好。每次聽完課，我也在思考，如果是我上課，如何調動學生的積極性。
大家都有體會，認真準備一節(jié)課和大家聽課評課的過程會給講課人帶來很大收獲，那么師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課，會帶來更大收獲。我感到師徒結對像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使師徒之間增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。
我始終覺得教師應該用自我博大的愛去溫暖每一位學生，“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。
第一學期，在寬與嚴的尺度把握上，我拿捏得不是太準，讓我很是頭疼，經過反復的研究、總結，在張老師的指導下，我深刻地認識到對學生的關愛必須要掌握以下的幾點原則：嚴格要求學生、尊重理解學生、寬容學生、關心學生。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。
教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，才能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，要靠自我不斷的摸索，更多的還是要向張老師等身邊的優(yōu)秀教師們學習。博覽群書，勤于思考，注重更新，夯實學術基礎。
回顧這一學年的經歷，我深切地體會到，第六屆藍青工程不僅為我的成長提供了良好的條件和機會，同時也為我今后的工作打下了堅實的基礎。我不僅了解到思政課這門學科的針對性、實用性和可理解性，也體會到了做一名思政課老師要不斷積累自我的知識，豐富自我的閱歷，把這門課的精彩帶到課堂，帶到孩子的心中。
一份春華，一份秋實。在這短短的一年里，在老師們的指導下，我收獲很多，在今后的教學過程中，我將更加嚴格要求自我，在不斷地學習與實踐中，使自己和學生共同進步、共同成長。
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