來源:江蘇通州職業(yè)高級中學 更新日期:2023-08-27 10:21
藝術(shù)設計專業(yè)培養(yǎng)目標
隨著我國社會發(fā)展,經(jīng)濟文化水平提高,物質(zhì)生活條件改善,人們對產(chǎn)品和環(huán)境的審美需求也逐步提高,產(chǎn)品(環(huán)境)除提供實用功能之外,還應美觀大方,適合人的生理和心理特點,并具有強烈的時代感和一定的文化品位。這既是人們的普遍需要,也成為了企業(yè)提高市場競爭力的迫切要求。因此,致力于提高產(chǎn)品外觀品質(zhì)和宜人性的工業(yè)設計專業(yè)在我國應運而生,并在短短20多年內(nèi)迅速發(fā)展,為眾多企業(yè)、公司、科研單位輸送產(chǎn)品設計、包裝、展示和宣傳等方面的復合型人才。
藝術(shù)設計專業(yè)培養(yǎng)要求
藝術(shù)設計專科的基本要求:具有從事藝術(shù)設計相關(guān)工作的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握藝術(shù)設計的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。同時,根據(jù)高等教育自學考試的特點,強調(diào)實用性,強調(diào)考生實際能力的培訓,注重考生對基本理論,基本知識和基本技能的掌握,培養(yǎng)考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。
除了藝術(shù)設計專業(yè),江蘇通州職業(yè)高級中學還開設了汽車維修、電子商務、工程造價、會計、機電一體化等專業(yè)。
江蘇省通州職業(yè)高級中學校園綠化成蔭,中心橫貫南北,擁有400m標準體育場、大禮堂、14層多功能公寓,教學區(qū)、實習區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)自成體系,機械、工模、電工、電子、微機、網(wǎng)絡、商務、財會、服裝、工藝、形體、烹飪等實習室應有盡有,且上檔次,僅數(shù)控設備就超30萬美元,微機300余臺,電動縫紉機近200臺,財會模擬室、電教室、烹飪室頗具觀代氣息,固定資產(chǎn)達6千萬元。全部辦學條件96年已達國家級重點職高辦學標準,99年復查驗收再獲通過。
校園占地150畝,建筑面積了萬平方米:師資力量充足,專任教師200多名,其中本科率89.2%,市級以上骨干教師與學科帶頭人12人:學歷制班級82個,在校學生近4000人:各類短訓常年不斷,年平均培訓3000人以上。
關(guān)愛每一位學生,打造就業(yè)與高考的品牌,是學校的辦學理念:引導自強自立,實行封閉管理,當好第二父母,是學校的德育思想:試行學分制,抓好"兩個輸送",打造學生就業(yè)與高考品牌,是學校教改方向和目標追求。