玉環(huán)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校平面設(shè)計專業(yè)介紹:

專業(yè)介紹

平面設(shè)計是溝通傳播、風(fēng)格化和通過文字和圖像解決問題的藝術(shù)。由于有知識技能的重疊，平面設(shè)計常常被誤認(rèn)為是視覺傳播或傳播設(shè)計。平面設(shè)計通過使用多種不同的方法去創(chuàng)造和組合文字、符號和圖像去產(chǎn)生視覺思想和信息。平面設(shè)計師或許會利用字體編排、版面技術(shù)來使產(chǎn)品設(shè)計達(dá)到預(yù)期效果。

學(xué)習(xí)要求

第一點(diǎn)要有興趣，興趣是最好的老師。就是說選擇設(shè)計不是你一時的沖動，一定要發(fā)自內(nèi)心的愛上她(他)喜歡上她，只有在興趣的驅(qū)動下，你才有可能克服學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的各種問題。

第二點(diǎn)就是沒有色盲。如果你有色盲，就不可能做出能好的平面設(shè)計產(chǎn)品來。有時候一點(diǎn)顏色的差異，在應(yīng)用個過程中就會出現(xiàn)非常大的色彩。因此，色盲者不適合做平面設(shè)計。

第三點(diǎn)就是要有好的創(chuàng)意。

就業(yè)前景

工業(yè)設(shè)計類(產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計、平面設(shè)計、企業(yè)形象策劃設(shè)計、逆向設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè)，以及獨(dú)立開設(shè)設(shè)計事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計、研究和管理工作。

除了平面設(shè)計專業(yè)，玉環(huán)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開設(shè)了數(shù)控機(jī)床裝配與維修、電子材料與元器件制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、會計、學(xué)前教育、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、體育等專業(yè)。

玉環(huán)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

學(xué)校概況

玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1996年8月，1999年9月搬遷至現(xiàn)址。學(xué)校2000年被評為省一級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2004年3月被國家教育部認(rèn)定為首批國家級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2017年3月通過省改革發(fā)展示范校驗收。學(xué)校占地面積150畝，建筑面積5.4萬平方米。擁有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所6670平方米，包括金工實(shí)訓(xùn)車間、逆向工程和精密測量實(shí)訓(xùn)室等37個實(shí)驗室和實(shí)訓(xùn)車間，實(shí)驗實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價值2500多萬元。學(xué)校建有50多個校外實(shí)習(xí)和就業(yè)基地。

基礎(chǔ)設(shè)施

校園整體布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動場既各自分離，又三位一體。有舞蹈房、畫室、籃球場、排球場等，文體設(shè)施齊全。建有模擬銀行、ERP沙盤、小鍵盤與點(diǎn)鈔機(jī)、財會電算化、計算機(jī)中心、金工車間、電工電子等實(shí)驗室，建立了50多個校外實(shí)習(xí)和就業(yè)基地。。

院系專業(yè)

學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。建立了“適應(yīng)需要、對接產(chǎn)業(yè)、校企合作、特色發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)和動態(tài)調(diào)整機(jī)制。學(xué)校以現(xiàn)代制造、財經(jīng)商貿(mào)、學(xué)前教育為三大支柱專業(yè)，設(shè)立數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、數(shù)控機(jī)床裝配與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、金融事務(wù)(會計)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、平面設(shè)計與裝潢等三大類九個專業(yè)。