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常鐵校召開主題教育調(diào)研成果交流研討會

來源:常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校  更新日期:2023-08-03 13:48

7月26日,常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開主題教育調(diào)查研究成果交流研討會,全面總結(jié)主題教育調(diào)研情況,深入交流調(diào)研成果,共同研究對策措施,推動成果轉(zhuǎn)化。集團黨委主題教育第四巡回指導(dǎo)組組長余斌、聯(lián)絡(luò)員徐琪到會指導(dǎo)。

學(xué)校黨委書記吳新林主持調(diào)研成果交流研討會,首先對領(lǐng)導(dǎo)班子專題調(diào)研情況進行簡要總結(jié)。

學(xué)校黨委貫徹中央《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》精神,落實《中車黨委關(guān)于在全集團大興調(diào)查研究的實施方案》要求,堅持抓策劃定基調(diào),制定實施方案,細化工作舉措,加強組織領(lǐng)導(dǎo),全面動員部署,確保調(diào)查研究開好局起好步;堅持抓責(zé)任布大局,層層壓實責(zé)任,強化統(tǒng)籌調(diào)度,規(guī)范建立臺賬,確保調(diào)查研究有力有序推進;堅持抓落實嚴要求,“學(xué)”字為先,強化理論指引,“實”字貫穿,弘揚優(yōu)良作風(fēng),“準”字著力,聚焦問題靶向,“輿”字引導(dǎo),注重氛圍營造,“效”字托底,推動成果轉(zhuǎn)化,確保調(diào)查研究持續(xù)走深走實?! ?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自身崗位職責(zé)和工作實際,圍繞“推進技能人才能力高水平發(fā)展”“教職工榮譽體系建設(shè)”“復(fù)合型職業(yè)技能競賽賽項開發(fā)”“校企雙元育人特色的學(xué)生工作體系建設(shè)”“學(xué)校專業(yè)群建設(shè)”等主題,逐一交流調(diào)研成果,評估工作成效,檢視差距不足、提出對策措施?! ∮啾蠼M長對學(xué)校主題教育調(diào)查研究工作予以充分肯定。他表示,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想高度重視,選題方向精準,情況了解全面,問題查擺深入,對策務(wù)實有效,總體達到了預(yù)期效果。他指出,調(diào)查研究不是一時之需,而應(yīng)是常態(tài)之策。學(xué)校黨委要運用好此次會議成果,進一步推動主題教育走深走實?! ∮啾髮罄m(xù)工作開展提出三點要求:一是要把調(diào)查研究與主題教育其他重點措施相結(jié)合,形成有機閉環(huán)。開展本次主題教育,理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),調(diào)查研究是手段,推動發(fā)展是目的,檢視整改是關(guān)鍵,要深入理解把握4項重點措施的內(nèi)在邏輯關(guān)系,把握各項重點措施之間的同一性、關(guān)聯(lián)性、耦合性、互動性,充分釋放能量與效力,營造以學(xué)促研、以研促查、以查促改的有機閉環(huán),不斷促進主題教育取得實質(zhì)性成效。二是要把調(diào)查研究與建章立制相結(jié)合,形成長效機制。堅持“當下改”和“長久立”緊密結(jié)合,建立常態(tài)化、長效化工作機制,對基層和群眾反映強烈的問題進行專項整治。注重把好經(jīng)驗好做法總結(jié)出來,固化成長效機制,把好對策好建議提煉出來,轉(zhuǎn)化成務(wù)實管用的工作舉措。結(jié)合“十四五”規(guī)劃緊盯不放、持續(xù)督辦,確保整改到位,持續(xù)鞏固擴大主題教育成果。三是要把調(diào)查研究與干事創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,形成發(fā)展合力。要以此次主題教育為契機,以本次交流會形成的成果為動力,進一步踐行新發(fā)展理念,把激發(fā)出來的工作熱情和工作斗志轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的新?lián)?、新作為、新貢獻,實現(xiàn)思想認識與客觀現(xiàn)實“同步更新”,讓上級重大決策部署和學(xué)校重點任務(wù)加快推進、有效落實,努力把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。

吳新林指出,主題教育開展以來,學(xué)校黨委認真貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神,堅持把調(diào)查研究貫穿主題教育全過程,自覺運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,高效促進調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運用,取得了階段性成效。學(xué)校將繼續(xù)扎實做好、做實調(diào)查研究“后半篇文章”,把經(jīng)過充分論證、比較成熟的調(diào)研成果及時上升為決策部署、轉(zhuǎn)化為具體舉措,把調(diào)查研究與干事創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,形成發(fā)展合力,以中車•常州“三位一體”產(chǎn)教融合基地建設(shè)為抓手,以國家軌道交通裝備產(chǎn)教融合共同體建設(shè)為契機,深化產(chǎn)教融合,推動落實改革發(fā)展目標任務(wù),奮力打造央企職業(yè)教育產(chǎn)教融合典范。

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