湖北信息工程學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)介紹:

會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí) 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī) 、會(huì)計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì) 、會(huì)計(jì)電算化 、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí) 、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí) 、成本會(huì)計(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)模擬、流通業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商品知識(shí)、商業(yè)會(huì)計(jì)模擬、金融業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場(chǎng)銀行會(huì)計(jì)模擬等。

會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)，對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無(wú)法全盤控制時(shí)，才會(huì)招聘“外人”記記帳。

除了會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)，湖北信息工程學(xué)校還開(kāi)設(shè)了中餐烹飪專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、物流服務(wù)與管理專業(yè)、老年人服務(wù)與管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)、通信技術(shù)專業(yè)、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)等專業(yè)。

湖北信息工程學(xué)校:

湖北信息工程學(xué)校 于2008年7月由荊門市職業(yè)中專、荊門市工業(yè)學(xué)校、荊門市財(cái)經(jīng)學(xué)校、荊門市教師進(jìn)修學(xué)校資源整合而成。是荊門市直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、荊門市首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家最高職業(yè)教育獎(jiǎng)——黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校。校園占地面積603畝，建筑面積17萬(wàn)平米，共開(kāi)設(shè)中職就業(yè)、中職升學(xué)、3+2五年制中高職教育班等3個(gè)部20個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生4600人，其中數(shù)控、機(jī)電、汽修、學(xué)前教育為國(guó)家級(jí)示范專業(yè)。

湖北信息工程學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師320人，其中，碩士學(xué)歷66人;高級(jí)職稱219人;省級(jí)名師1人，市級(jí)名師42人;省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人53人;荊門市“把關(guān)人才”2人;國(guó)家、省級(jí)技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師32人。“雙師型”專業(yè)教師占比60%。22人次在國(guó)家、省教學(xué)能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，38人次出版專著、教材51本。7人次受到國(guó)家、省教育部門表彰。

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，讓畢業(yè)生持“雙證”直接上崗就業(yè)。在教行政部門舉辦的職業(yè)院校技能大賽中，獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)9個(gè)、二等獎(jiǎng)11個(gè)，省級(jí)一等獎(jiǎng)124個(gè)，技能大賽成績(jī)?cè)谑?nèi)位居第一方陣。2名同學(xué)受到國(guó)家、省級(jí)表彰，45名同學(xué)因技能大賽成績(jī)優(yōu)異，被直接保送至普通本科院校就學(xué)深造。