桂陽縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

主要課程

計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化)　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向

除了電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，桂陽縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校還開設(shè)了電子商務(wù)、計算機平面設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、模具制作技術(shù)、機電設(shè)備安裝與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。

桂陽縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校:

桂陽職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校是桂陽縣委、縣政府舉辦的一所公辦學(xué)校,是國家級重點、省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。其前身是創(chuàng)辦于1984年的縣職業(yè)中專。

桂陽職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校簡介

為整合職教資源，縣委、縣政府于2003年將縣教師進修學(xué)校、縣農(nóng)校、縣衛(wèi)校及電大工作站與縣職業(yè)中專進行整合，組建成綜合性職業(yè)教育學(xué)校，履行教師培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育和職業(yè)中專教育職能， 2009年成立桂陽縣職業(yè)教育中心，履行社會培訓(xùn)職能;2015年成立桂陽縣社區(qū)學(xué)院，履行社區(qū)教育職能。校園占地面積225畝，建筑面積5.8萬平方米,總投資2.5億元。在職教職工173人，專業(yè)教師158人，雙師型教師116人，本科學(xué)歷143人，高級職稱42人，省市學(xué)科帶頭人和骨干教師13人。開設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用、電算會計、電子商務(wù)、計算機平面設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝等專業(yè)。 其中，服裝設(shè)計與工藝專業(yè)為“市示范性專業(yè)”;電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為省示范性特色專業(yè)。2015年，“電子信息專業(yè)群”列入“省級示范性特色專業(yè)群”建設(shè)項目，圍繞重點專業(yè)群建設(shè)，調(diào)整開設(shè)機電設(shè)備安裝與維護、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人、模具、數(shù)控等專業(yè)。學(xué)校正在向省卓越校邁進。

桂陽職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校以“辦好一所職校，服務(wù)一方經(jīng)濟;培養(yǎng)一個學(xué)生，致富一戶家庭”為宗旨，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦學(xué)條件逐年改善，辦學(xué)規(guī)模成倍增長，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，社會聲譽不斷提升，為桂陽經(jīng)濟社會跨越轉(zhuǎn)型提供了有力的人才支撐，辦學(xué)成果先后被湖南教育電視臺、湖南紅網(wǎng)、《湖南日報》、《郴州日報》等多家新聞媒體報道。