德陽(yáng)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校社區(qū)管理專業(yè)介紹:

社區(qū)管理是在一定的社會(huì)環(huán)境下，社區(qū)基層組織與社區(qū)居民、社區(qū)單位等部門(mén)或機(jī)構(gòu)，為了維護(hù)社區(qū)整體利益、推動(dòng)社區(qū)全方位發(fā)展，采取一定的方式，對(duì)社區(qū)的各種事務(wù)進(jìn)行有效調(diào)控的過(guò)程。

簡(jiǎn)介

社區(qū)管理是在一定的社會(huì)環(huán)境下，社區(qū)基層組織與社區(qū)居民、社區(qū)單位等部門(mén)或機(jī)構(gòu)，為了維護(hù)社區(qū)整體利益、推動(dòng)社區(qū)全方位發(fā)展，采取一定的方式，對(duì)社區(qū)的各種事務(wù)進(jìn)行有效調(diào)控的過(guò)程。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、工程技術(shù)及社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí)和管理、組織能力，能從事社區(qū)服務(wù)與物業(yè)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

主要課程

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)保障學(xué)、管理學(xué)原理、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、物業(yè)管理、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)法與勞動(dòng)法、房產(chǎn)保險(xiǎn)、物業(yè)營(yíng)銷、社區(qū)管理、企業(yè)管理、社區(qū)規(guī)劃與發(fā)展、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

除了社區(qū)管理專業(yè)，德陽(yáng)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了工程造價(jià)、城市軌道交通乘務(wù)、道路與橋梁工程技術(shù)等專業(yè)。

德陽(yáng)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校:

德陽(yáng)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校是四川省教育廳備案、德陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校實(shí)行“產(chǎn)教融合、校企合作、實(shí)踐育人、特色辦學(xué)”的方針，走實(shí)踐應(yīng)用型發(fā)展道路。致力于城市軌道交通、道路與橋梁、社區(qū)公共事務(wù)管理、郵輪乘務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+等具有雙創(chuàng)精神的應(yīng)用型、技能型、復(fù)合型專業(yè)人才。

德陽(yáng)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校從學(xué)生個(gè)性發(fā)展出發(fā)，實(shí)施差異化設(shè)計(jì)性培養(yǎng)，為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力，精心為學(xué)生設(shè)計(jì)有針對(duì)性的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)方案。學(xué)校除大量組織學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)外，還開(kāi)設(shè)形象禮儀、戶外拓展、辦公自動(dòng)化、美學(xué)基礎(chǔ)等課程，提升學(xué)生的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。深化職業(yè)教育改革，學(xué)校結(jié)合社會(huì)人才市場(chǎng)發(fā)展的需要，把學(xué)歷教育、升學(xué)教育、高品質(zhì)的職業(yè)教育結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才。