來源:茂名南粵科技學校 更新日期:2023-07-23 11:46
現代文秘專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應社會主義市場經濟和現代化建設需要具有系 文秘職業(yè) 統、扎實的文秘知識和技能的中高級復合型人才。
現代文秘專業(yè)實踐環(huán)節(jié)
計算機網絡、公務文書寫作、禮儀與形象設計、基礎寫作、新聞寫作等實習、畢業(yè)社會實習、畢業(yè)設計、實驗實訓、社會調查、校外實習、畢業(yè)論文和秘書綜合實訓。
現代文秘專業(yè)就業(yè)方向
文秘專業(yè)學生畢業(yè)后,可以參加公務員考試,充實到各級政府機關;也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經濟管理部門,從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織,人力資源管理等工作。
除了文秘與商務英語專業(yè),茂名南粵科技學校還開設了電子技術應用、機電一體化、計算機及應用、服裝設計與工藝、汽車運用與營銷、旅游與酒店管理、會計電算化、市場營銷與物流管理、幼兒師范教育等專業(yè)。
廣東茂名南粵科技學校創(chuàng)辦于1990年,經廣東省教育廳備案,是全國職業(yè)教育先進單位、世界500強企業(yè)人才培養(yǎng)基地。上級政府和教育主管部門已將我校列入萬人規(guī)模院校的建設規(guī)劃。 學校辦學條件優(yōu)越。學校位于廣東省茂名市區(qū),交通便利,環(huán)境幽雅,校園規(guī)劃占地面積280多畝,建筑面積128000多平方米,教學大樓、實驗大樓、模具與數控實訓中心、汽車實訓基地、烹飪實訓基地、電子實訓中心、多媒體計算機實訓中心、電子圖書館、藝術實訓中心、校辦工廠、學生公寓、膳食中心、文體廣場一應俱全。教學設備充足。
廣東南粵科技學校師資力量
學校建立了一套完善的教學管理制度,對教師實行高標準、嚴要求的管理,推行教師崗位責任制,確保學校的教學質量,保證學生畢業(yè)后能完全勝任用人單位的工作。學校師資力量雄厚,學?,F有教師300多人,他們全部具備大學本科以上學歷和講師、工程師以上職稱,教師隊伍中有60多名長期從事電子、機械、計算機、汽車維修等方面工作的專業(yè)教師。學校積極組織教師參加市勞動和社會保障局舉辦的教師培訓班;學校還組織教師通過自修、函授、脫產進修以及到企業(yè)頂崗實踐等途徑,不斷提高教師業(yè)務水平和學歷層次,致力培養(yǎng)“雙師型”教師。學校還依托合作院校——茂名學院雄厚的師資力量,形成了以教授、高級工程師為骨干,講師、工程師為主體的師資隊伍。教師們借鑒發(fā)達國家職教的成功經驗,經過長時間的探索,總結了一整套行之有效的教學方法,使文化程度較低的學生在較短的學習時間內也能掌握系統的專業(yè)知識和扎實的專業(yè)技能,適應用人單位的工作。事實證明,學校畢業(yè)生的專業(yè)技能和社會適應能力超越普通大專畢業(yè)生。
廣東南粵科技學校辦學理念
學校借鑒德國、澳大利亞、香港等國家和地區(qū)職教的成功經驗,堅持推行“校企合作”、“訂單辦學”的創(chuàng)新教育模式,與珠三角、長三角等發(fā)達地區(qū)大型企事業(yè)單位簽訂“人才訂單”協議,嚴格按照用人要求開設專業(yè)、課程,實施針對性的教學,確保畢業(yè)班能勝任用人單位的的工作,百分之百就業(yè)。
廣東南粵科技學校就業(yè)優(yōu)勢
建立良好的就業(yè)網絡是學生順利就業(yè)的關鍵。學校積極推行校企合作的辦學模式,并在深圳、東莞、廣州、珠海等城市設立就業(yè)安置辦事處,與珠三角知名企業(yè)建立良好合作關系,走“校企合作”、“訂單式”培養(yǎng)人才的路子。目前,與該校建立定點實習基地、定向就業(yè)基地的企業(yè)有380多家。2008年學校被邀請參加市勞動和社會保障局舉辦的“2008年茂名市技工學校和職業(yè)院校畢業(yè)生轉移珠三角知名企業(yè)就業(yè)洽談會”,并與珠三角知名企業(yè)現場簽訂了聯合培養(yǎng)人才協議。由于開辟了就業(yè)新市場,該校逐漸形成了遍布珠三角的就業(yè)網絡,學生就業(yè)返回率明顯下降,學生就業(yè)滿意率大大提高。