來源：湛江機電學校 更新日期：2023-07-23 08:48
本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
主要課程
計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計實訓機房算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。[1]
政治思想規(guī)格
掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想的基本原理和精神實質;有正確的世界觀和人生觀，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，熱愛計算機網絡工作。
文化規(guī)格
具有較強的語言表達能力;能夠借助工具書閱讀外文資料，能用外語進行日常的會話;系統(tǒng)掌握計算機數學(高等數學)基礎知識;掌握本專業(yè)的專業(yè)知識，具有一定的計算機硬件管理和常用軟件的應用能力、能夠不斷適應計算機技術飛速發(fā)展的形式;掌握相關的法律、法規(guī)，對計算機應用的合法性有明確的判斷能力。
除了計算機應用專業(yè)，湛江機電學校還開設了船舶駕駛、計算機平面設計、電子商務與物流、會計與營銷、農村電氣技術、農業(yè)機械化、農村經濟綜合管理、新寶模具班、會計電算化、社會文化藝術、機電技術應用、制冷設備運行與維修、物聯網技術運用、數控技術應用、模具制造技術、汽車運用與維修、新能源汽車維修、輪機管理等專業(yè)。
湛江機電學校學校榮譽
學校建有中央財政專項資金支持的“國家職業(yè)教育數控技術實訓基地”、“國家職業(yè)教育電工電子與自動化實訓基地”和“廣東省中等職業(yè)教育實訓中心”，是普通高考“3+專業(yè)技能證書”考點;機電技術、數控技術兩個專業(yè)是廣東省重點(示范)專業(yè); 2003年學校被國家教育部評為“全國就業(yè)指導工作先進學校”;2004年被批準為“全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”學校;2005年被評為“全國職業(yè)教育先進單位”。
湛江機電學校師資力量
學校師資隊伍強，十分注重實踐性教學，教學設備齊全。學?，F有計算機、電工電子、制冷空調、CAD/CAM、數控加工、汽車修理、電力拖動等41間設備齊全的實訓實習室，為學生掌握專業(yè)技能提供了可靠的保障。學校所開設的機電技術、機電一體化、現代汽車技術、數控技術應用等十六個專業(yè)都是技術性強、含金量高，當今社會最需要、最受歡迎的專業(yè)。學校以實踐教學為主，突出學生實操技能培養(yǎng)，畢業(yè)生都能掌握一門過硬的專業(yè)技能，同時擁有中專畢業(yè)證書和專業(yè)技能證書。學校與湛江海洋大學聯辦大專班，教學點設在我校，畢業(yè)生和在校生均可報讀。
湛江機電學校就業(yè)前景
學校以就業(yè)為導向，一切服務于學生就業(yè)。通過“訂單培養(yǎng)”、“學校+實習基地”、“就業(yè)網絡+現場招聘”等學生就業(yè)模式，依靠我校與廣州、佛山、深圳、湛江等地的380多家單位建立的良好用人關系網絡，從根本上解決了畢業(yè)生“分得出、分得好”的問題。今年先后有深圳沙井發(fā)電廠、中國海洋石油公司、廣州造紙集團、湛江冠豪高新技術有限公司等幾十家單位來校舉行了近50場現場招聘會，畢業(yè)生供不應求。學校對就業(yè)后的畢業(yè)生定期進行跟蹤調查，提供長期的就業(yè)服務，深受用人單位和學生家長的好評。
