來源:南京工程高等職業(yè)學校 更新日期:2024-11-14 10:23
職業(yè)技術學校之間的專業(yè)都是不一樣的,有的學校開設的多,有的學校開設的少,選擇學校的時候要了解該校的專業(yè)有多少,看看是否有適合自己的專業(yè)。南京工程高等職業(yè)學校是山東地區(qū)的一所職業(yè)學校,是很多學生心中滿意的學校。下面邦博爾招生網為大家整理的南京工程高等職業(yè)學校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。
南京工程高等職業(yè)學校專業(yè)名單:建筑工程、電子工程、信息工程、商務管理。
商務管理專業(yè)培養(yǎng)方向和目的,主要為政府管理部門、事業(yè)單位、三資企業(yè)及其他各類企業(yè)培養(yǎng)掌握現代信息技術和管理手段,符合現代行政管理、經濟建設和商務活動要求的經營管理人才。商務管理專業(yè)培養(yǎng)面向國際和國內商務活動第一線的基層和中級管理應用型人才;商務管理專業(yè)教育側重現代商務管理活動的能力教育,它為學生進入現實和未來商務管理市場就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打好堅實的基礎;
商務管理專業(yè)教育是對學生進行商務管理知識、技能培訓和教育,以商務管理崗位群的需要為依據制定教學計劃;在進行商務管理所需要的職業(yè)能力分析的基礎上,按需施教;著眼于商務管理職業(yè)知識和能力的提升,而組織理論和實踐教學;著眼于商務管理活動結構、內容調整,選擇教學內容與構建課程結構,體現商務管 理職業(yè)能力要求而形成課程體系;培養(yǎng)具有實踐技能、創(chuàng)業(yè)能力、
創(chuàng)新精神的與市場經濟相適應的中高級商務 管理活動的專門人才。通過理論教育、實訓和市 場實習,商務管理專業(yè)的學生應具備接受和處理信息的 能力和素養(yǎng),具有良好的應變能力,能夠在紛繁復雜的商 務管理一線應變自如,成為合格的現代商務活動管理人才。商務管理專業(yè)可提供多種職業(yè):管理、市場、金融、經濟和國際商務。它將扎實的商業(yè)知識背景與堅實的文理科知識基礎結合起來,
使學生畢業(yè)后能從事某一特定的職業(yè)或進修更高學位。管理專業(yè)培養(yǎng)商業(yè)方面的通才,使其具備廣泛的知識,其中包括計劃、組織、指導、控制以及與商業(yè)組織等有關的經營和行為方面的決策。市場專業(yè)側重于市場功能的管理和組合,諸如市場機會的確認、產品的開發(fā)、促銷、定價及產品的批發(fā)。金融/經濟專業(yè)強調金融及投資的理論基礎以及解決各種經濟技術領域的問題。
國際商務專業(yè)的重點在于管理功能在全球范圍內的應用。廣泛適合于工貿公司、商貿公司、科貿公司、技術引進、貨物進出口、國際國內融資、勞務輸出、有進出口經營權的外貿公司、其他各類從事大型商務活動的單位以及銀行、證券、基金、保險、財務公司等單位從事業(yè)務管理、財務管理、信息收集及分析管理、人力資源管理工作,同時也能勝任其他類型組織的一般管理工作。
江蘇省南京工程高等職業(yè)學校是教育廳直屬的五年制高等職業(yè)學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、教育部首批教育信息化試點學校、全國中等職業(yè)學校校長聯席會議成員校、國家級重點職業(yè)學校、江蘇省高水平示范職業(yè)學校、江蘇省青少年科學教育特色學校、江蘇省高水平現代化職業(yè)學校、江蘇省首批職業(yè)教育課程改革實驗學校。2014年被教育部授予“全國教育系統先進集體”稱號。
學校始建于1956年,前身為華東地質職工學校,1979年遷址中山門外麒麟門,成立地質技工學校,1998年,學校增加普通中專教育,建名南京工程學校,2002年劃歸江蘇省教育廳管理,次年調整升格為五年制高等職業(yè)學校,同時增掛江蘇聯合職業(yè)技術學院南京工程分院。 學校坐落于風景秀麗的南京鐘山風景區(qū),毗鄰仙林大學城,占地面積350畝,校舍面積16萬平方米,
現有全日制在校生11000余人,教職工500余人,實驗實訓場所面積8萬平方米,實驗實訓設備總值9000多萬元,是江蘇省五年高職教育開展最早、規(guī)模最大的公辦院校之一。學?,F有專任教師300余人,高級職稱教師占31.16%,“雙師型”教師占96%,碩士及以上教師占40.6%,行業(yè)企業(yè)聘任教師占36.4%。擁有省級專業(yè)帶頭人11名、省級“青藍工程”骨干教師1名、
江蘇省職業(yè)教育領軍人才培養(yǎng)對象2名,江蘇省“333”人才1名,省級"教學能手"能手5名,省級金牌教練17名,國家級金牌教練4名,全國及江蘇省德育先進個人2名,全國及江蘇省職業(yè)教育先進個人2名,全國技術能手1名,省級優(yōu)秀教學團隊2個,省級名師工作室1個。2013年獲2個省職教教學成果特等獎,獲2個全國職教教學成果二等獎。學校堅持開放式辦學理念,積極開展全方位、
多層次的國際交流與合作。先后與英國、新西蘭、澳大利亞、瑞士、印度、新加坡、韓國等國家和地區(qū)開展多種形式的合作交流,進一步拓展技能型人才的培養(yǎng)途徑。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。南工人緊抓職業(yè)教育和行業(yè)發(fā)展機遇,積極探索“后示范”建設新路,厚德強能,求是創(chuàng)新,積極發(fā)揮改革創(chuàng)新、提高質量、辦出特色的示范作用,為推進現代職業(yè)教育改革發(fā)展而努力奮斗!
以上是小編為大家整理的南京工程高等職業(yè)學校的相關專業(yè)情況,學生如果對學校和專業(yè)滿意,在明年中考之后可以選擇報讀南京工程高等職業(yè)學校。小編在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。