來源：太原第七職業(yè)中學校 更新日期：2023-07-15 14:56
計算機網絡技術培養(yǎng)目標
適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網絡技術基礎知識，培養(yǎng)具有一定計算機網絡基本理論和開發(fā)技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能力的網絡高技術應用型人才。
計算機網絡技術發(fā)展趨勢
信息化已成為當今世界各國經濟與社會發(fā)展的重要手段，計算機網絡已經成為信息社會的運行平臺和實施載體。社會生產與人類生活中，網絡應用的全面延伸促進了計算機網絡技術的全面發(fā)展。各行各業(yè)和人民生活的各個角落都會需要計算機網絡技術方面的人才。
2013年，信息產業(yè)的人才缺口主要表現在具有研發(fā)能力的高端人才和高技能人才兩方面。隨著網絡技術的發(fā)展，網絡管理、網絡安全、網絡維護、網頁制作、網絡資源開發(fā)、物聯網應用等方面的人才缺口巨大。
計算機網絡技術發(fā)展前景
從2013年的情況看，企業(yè)的IT技術管理崗位一般設置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術崗位設置為網絡工程師、 軟件工程師和數據庫工程師等;運行維護崗位設置為數據庫管理員、 系統管理員、 網絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比，網絡技術人員的從業(yè)范圍更廣，知識體系更復雜，職業(yè)技能要求更高，網絡工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。
除了計算機網絡技術專業(yè)，太原第七職業(yè)中學校還開設了計算機應用、美術設計與制作、舞蹈表演、計算機應用、高星級飯店運營與管理等專業(yè)。
太原第七職業(yè)中學校簡介
太原第七職業(yè)中學,地址：城坊東街19號。校園設計新穎、布局合理，教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)，分區(qū)明確，相對獨立又相互輝映，構成一組設計科學、規(guī)模宏大的建筑群，樓樓相通，造型別致。讓能走的走得更快，讓能跑的跑得更遠，讓能飛的飛得更高，是我們堅定不移的追求！我們將以優(yōu)異的成績，為我區(qū)教育現代化作出新的貢獻！地址：山西省萬柏林區(qū)興華南小區(qū)6號
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