學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)發(fā)布當(dāng)年的招生的計(jì)劃，每個(gè)學(xué)校都根據(jù)自己學(xué)校的情況設(shè)有招生指標(biāo)，如果同學(xué)們心中已經(jīng)有想要去的學(xué)校了，那么就要隨時(shí)關(guān)注該校的招生計(jì)劃.根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃，選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)報(bào)名。如果想了解即墨特殊教育中心的招生計(jì)劃，可以通過下文了解到。

即墨特殊教育中心招生計(jì)劃

專業(yè)名稱	招生人數(shù)
美術(shù)	30
音樂	25
律動(dòng)	40
常識(shí)	25
康復(fù)	30

即墨特殊教育中心招生要求

1.身心健康，無任何殘疾

2.思想端正，無紋身及其他不良嗜好

即墨特殊教育中心簡(jiǎn)介

青島市即墨特殊教育中心位于市區(qū)文化路136號(hào)，是一所市教體局直屬全日制寄宿學(xué)校，學(xué)制為9年一貫制。2007年7月，學(xué)校承建了即墨市殘疾兒童康復(fù)中心;9月建成學(xué)生勞動(dòng)基地并與龍山成人學(xué)校聯(lián)合開辦聾人成人高中教育，形成了殘疾兒童學(xué)前--小學(xué)--初中--職業(yè)培訓(xùn)的特教體系。學(xué)校占地面積 1313平方米，有教學(xué)辦公綜合樓一座，建筑面積2300平方米。現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生63人，教職工28人。

多年來，在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圍繞“為聽障兒童的未來奠基”這一中心，牢固樹立質(zhì)量加特色兩種意識(shí)，著力抓好改革辦學(xué)模式，健全制度管理和加強(qiáng)硬件建設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)。全校上下奮力進(jìn)取，加壓苦干，努力創(chuàng)建精品化學(xué)校，辦讓人民滿意的特殊教育。

學(xué)校堅(jiān)持“愛心、耐心引領(lǐng)成長(zhǎng)，成人、成才回報(bào)社會(huì)”的育人理念，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，要求全校教師“像對(duì)待自己的家庭一樣對(duì)待學(xué)校，像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待學(xué)生，像對(duì)待兄弟姐妹一樣對(duì)待同事”。學(xué)校先后被授予青島市特殊教育先進(jìn)學(xué)校、青島市殘疾人之家，即墨市教書育人先進(jìn)單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位、年度綜合考核先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)60余項(xiàng)，70余篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

學(xué)校注重學(xué)生持續(xù)發(fā)展。以聽力語(yǔ)言康復(fù)教學(xué)為突破口，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，2006年5月，成功承辦了“青島市聽障教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展教育教學(xué)改革研討會(huì)”。學(xué)校鼓勵(lì)所有學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校深造，并給予學(xué)費(fèi)資助。近兩年，已有15名學(xué)生升入高中、大專班。

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