更新日期:2023-07-06 09:37
蕪湖電子商務(wù)中職學(xué)校排名榜名單,排名靠前的中職學(xué)校:安徽蕪湖技師學(xué)院、蕪湖機(jī)械工程學(xué)校、蕪湖信息科技學(xué)校、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校、蕪湖工商信息學(xué)校、蕪湖河運(yùn)學(xué)校、蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校、蕪湖恒杰科技學(xué)校等中職學(xué)校。
排名 | 學(xué)校名稱 |
1 | 安徽蕪湖技師學(xué)院 |
2 | 蕪湖機(jī)械工程學(xué)校 |
3 | 蕪湖信息科技學(xué)校 |
4 | 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校 |
5 | 蕪湖工商信息學(xué)校 |
6 | 蕪湖河運(yùn)學(xué)校 |
7 | 蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校 |
8 | 蕪湖恒杰科技學(xué)校 |
注:以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
1、蕪湖機(jī)械工程學(xué)校
蕪湖機(jī)械工程學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校前身繁昌縣職業(yè)教育中心,2006年12月29日正式掛牌成立,該中心由繁昌縣原黃滸高級(jí)職業(yè)中學(xué)(1985年—2006年)和原新港高級(jí)職業(yè)中學(xué)(1985年—2006年)整合而成,與繁昌縣教師進(jìn)修學(xué)校(成立于1985年)共一校園,合署辦公,兩個(gè)機(jī)構(gòu),一套班子。內(nèi)含廣播電視大學(xué)繁昌工作站(成立于1999年)、繁昌衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校(成立于1981年,2009年并入縣職教中心)、繁昌農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(成立于1983年,2009年并入縣職教中心)。2014年3月,經(jīng)蕪湖市政府批準(zhǔn),報(bào)省教育廳備案,升格為普通中專學(xué)校,并更名為蕪湖機(jī)械工程學(xué)校,隸屬繁昌縣教育局管理。
蕪湖機(jī)械工程學(xué)校辦學(xué)條件
校園占地面積156畝,建筑面積3萬(wàn)余平方米,包括教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、信息技術(shù)樓、繼續(xù)教育中心和辦公樓、學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等,并建有標(biāo)準(zhǔn)的400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校擁有600余臺(tái)計(jì)算機(jī),數(shù)控、再制造、汽修、服裝、園藝、電子電工、電焊等實(shí)訓(xùn)車間完備,教學(xué)設(shè)施齊全?,F(xiàn)有教職工129人,其中中學(xué)高級(jí)職稱40人,技師以上職業(yè)技能等級(jí)12人,“雙師型”教師55人。中職開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、金屬表面處理技術(shù)、模具技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理、園林技術(shù)等十二個(gè)專業(yè),與多家高職院校合作開展“3+2”模式辦學(xué)。
蕪湖機(jī)械工程學(xué)校獲得榮譽(yù)
蕪湖機(jī)械工程學(xué)校是一所集中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、中小學(xué)(幼兒園)教師繼續(xù)教育、社會(huì)各類培訓(xùn)和技能鑒定為一體的全方位服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合性公辦學(xué)校,先后被評(píng)為“安徽省首批合格職教中心”、“安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校”、“安徽省示范教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”和“全國(guó)示范性電大教學(xué)點(diǎn)”,并被確定為“安徽省重點(diǎn)建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校”、“安徽省重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)學(xué)校”和“安徽省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)學(xué)校”。2009年以來(lái),學(xué)校先后榮獲“全國(guó)德育管理先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)零犯罪學(xué)校”、“全省中等職業(yè)學(xué)校德育和校園文化建設(shè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)”、“蕪湖市文明單位”、“蕪湖市平安校園”、“蕪湖市毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”、“蕪湖市五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。
2、蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校
蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校隸屬安徽頂峰教育集團(tuán),由全國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)青年模范、實(shí)踐型藝術(shù)教育專家夏云興先生創(chuàng)辦于2011年,學(xué)校具有普高和中職雙重辦學(xué)資質(zhì),是蕪湖市教育局直屬的一所全日制藝術(shù)特色中學(xué),也是全國(guó)以“中華”命名的品牌藝術(shù)學(xué)校。
蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息,勇攀高峰”的中華精神,堅(jiān)持走“精品化、特色化、國(guó)際化”的辦學(xué)之路,以文化課為主導(dǎo)、藝術(shù)專業(yè)為特色,吸引更多有夢(mèng)想、立志于名牌大學(xué)的優(yōu)秀初中畢業(yè)生,選報(bào)中華藝術(shù)學(xué)校。學(xué)校獨(dú)創(chuàng)“個(gè)性化定向培養(yǎng)教育”模式,即學(xué)生入學(xué)后,根據(jù)其文化課基礎(chǔ)、個(gè)人愛好、身體條件等特點(diǎn),為學(xué)生“量體裁衣”,借鑒了清華附中、央美附中、國(guó)美附中等國(guó)內(nèi)頂尖名校的藝術(shù)特長(zhǎng)教育模式。學(xué)校從高一開始就幫助學(xué)生進(jìn)行合理規(guī)劃,在過(guò)程中進(jìn)行規(guī)范系統(tǒng)的培養(yǎng),使學(xué)生的文化課與專業(yè)課得到有機(jī)統(tǒng)一, 堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬,從而打破了傳統(tǒng)藝術(shù)高考應(yīng)試化的弊端,最大化調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,樹立了學(xué)生的信心和目標(biāo),充分彰顯了學(xué)生的個(gè)性,讓中華學(xué)子三年后,不僅能夠輕松圓夢(mèng)名牌大學(xué),更能成就藝術(shù)人生,實(shí)現(xiàn)中華藝術(shù)學(xué)校”人人都能上本科”的辦學(xué)目標(biāo),真正體現(xiàn)了現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的特色化和多元化的教育理念。
蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況
學(xué)校始終堅(jiān)持以傳統(tǒng)特色主題教育為主線,以五項(xiàng)校本教育(感恩教育、勵(lì)志教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育、心理教育)為藍(lán)本的德育模式。構(gòu)建以班級(jí)文化建設(shè)為載體的富有特色的校本德育體系和育人機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,由內(nèi)而外的提升學(xué)生基本修養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì),逐步塑造學(xué)生優(yōu)良健全的人格品質(zhì)。以德育促進(jìn)學(xué)風(fēng),從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)生從“讓我學(xué)”到“我要學(xué)”的跨越。 蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校通過(guò)覆蓋全校的監(jiān)控設(shè)備、教官巡邏制度,堅(jiān)持24小時(shí)管理無(wú)死角,實(shí)施全封閉寄宿制管理,創(chuàng)造了”家庭式生活、軍營(yíng)般管理”的良好校園氛圍。全國(guó)獨(dú)創(chuàng)班主任職業(yè)化管理模式,即一個(gè)學(xué)生配備三個(gè)班主任,從文化課學(xué)習(xí)、專業(yè)課學(xué)習(xí)、校園生活三方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫助指導(dǎo),使學(xué)生在中華得到全方位的教學(xué)管理服務(wù)。學(xué)校要求文化班主任為每位學(xué)生建立成長(zhǎng)記錄檔案,全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,通過(guò)量化管理把對(duì)學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛,覆蓋到從入學(xué)到畢業(yè)的每一一個(gè)環(huán)節(jié), 為孩子的成人成才鋪平道路。