來源:膠州市職業(yè)教育中心 更新日期:2024-11-12 08:51
膠州市職業(yè)教育中心的專業(yè)設(shè)置以市場用工需求為導(dǎo)向,各專業(yè)課程設(shè)置都與企業(yè)接軌。中專學(xué)校的專業(yè)開設(shè)都是緊貼社會需求的,學(xué)生只要根據(jù)自己的實力,選擇一個合適的專業(yè),未來就可以有較好的發(fā)展。下面邦博爾小編帶您深入了解一下學(xué)校。
綜合高中:領(lǐng)航計劃實驗班、綜合高中普通班
五年制高師:幼兒保育(學(xué)前教育)
五年制高職:會計事務(wù)(大數(shù)據(jù)與會計)、物流服務(wù)與管理(現(xiàn)代物流管理)、機電技術(shù)應(yīng)用(機電一體化技術(shù))、計算機應(yīng)用(計算機應(yīng)用技術(shù))、汽車運用與維修(汽車檢測與維修技術(shù))、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控技術(shù))、航空服務(wù)(空中乘務(wù))、高星級飯店運營與管理(酒店管理與數(shù)字化運營)、工藝美術(shù)(視覺傳達(dá)設(shè)計)、建筑工程施工(建筑工程技術(shù))、城市軌道交通信號維護(城市軌道交通通信信號技術(shù))、新能源汽車運用與維修(新能源汽車檢測與維修技術(shù))、音樂表演(音樂表演)、無人機操控與維護(無人機應(yīng)用技術(shù))
三年制中職:高星級飯店運營與管理、建筑工程施工、園藝技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計事務(wù)、物流服務(wù)與管理、電子商務(wù)、工藝美術(shù)、航空服務(wù)、旅游服務(wù)與管理、眼視光與配鏡、城市軌道交通信號維護、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)、音樂表演、無人機操控與維護、新能源汽車運用與維修、汽車車身修復(fù)、幼兒保育
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學(xué)能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
主要課程
音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。
學(xué)校設(shè)經(jīng)濟商貿(mào)系、學(xué)前教育與服務(wù)管理系、信息技術(shù)系、智能制造系、汽車工程系五個教學(xué)系,開設(shè)會計事務(wù)、物流服務(wù)與管理、幼兒保育、航空服務(wù)、計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車運用與維修、無人機操控與維護等22個專業(yè)。
職業(yè)教育是類型教育,與普通教育同等重要。讀職業(yè)教育,同樣可以上大學(xué)。學(xué)校連續(xù)三年考取職教本科學(xué)生突破100人,上??频膶W(xué)生超過畢業(yè)生總數(shù)的60%。中職從單純以就業(yè)為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)與升學(xué)并重,職教高考成為高職招生主渠道、本科職業(yè)教育也將進(jìn)一步擴大規(guī)模。
2021年新成立膠州市綜合高級中學(xué),學(xué)校增加普職融通辦學(xué)模式,為學(xué)生增加一次選擇的機會。更換一條跑道,照樣到達(dá)成功終點!
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分類:中專專業(yè)