周至縣職業(yè)教育中心計算機應(yīng)用專業(yè)介紹:

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機應(yīng)用是研究計算機應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計算機學(xué)科的組成部分。計算機應(yīng)用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導(dǎo)的活動。

計算機應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)值應(yīng)用又包括數(shù)據(jù)處理、知識處理 ，例如信息系統(tǒng)、工廠自動化、辦公室自動化、家庭自動化 、專家系統(tǒng)、模式識別、機器翻譯等領(lǐng)域。

計算機應(yīng)用專業(yè)發(fā)展歷程

1.40年代中期至50年代末

計算機應(yīng)用主要是科學(xué)計算、工程設(shè)計等數(shù)值應(yīng)用，這一階段使用第一代電子管計算機(數(shù)字機和模擬機)，硬件體積龐大，運算速度慢，系統(tǒng)維護需要較高的技術(shù)，軟件尚未形成系統(tǒng)，應(yīng)用程序編制耗費大量人力。主要應(yīng)用于國防尖端武器的研制、生產(chǎn)和使用。

2.50年代末至60年代末

開始向非數(shù)值應(yīng)用方面發(fā)展。這一階段使用第二代晶體管計算機,除繼續(xù)用于科學(xué)計算外，主要用于數(shù)據(jù)處理、工商業(yè)事務(wù)處理、企業(yè)信息管理。60年代后期出現(xiàn)小型機后，硬件逐步形成系列，接口設(shè)備和外圍設(shè)備品種增多，組塊式的軟件設(shè)計使軟件的編制趨于工程化，并應(yīng)用于生產(chǎn)過程的實時控制。

3.70年代

計算機應(yīng)用普及到社會經(jīng)濟更多的領(lǐng)域。第三代集成電路計算機具有良好的性能價格比和可靠性，它促進了計算機的推廣應(yīng)用。隨著微處理機的迅速發(fā)展，計算機廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務(wù)行業(yè)、社會公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機后使計算機應(yīng)用深入到家庭生活和娛樂之中。計算機技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合，使計算機網(wǎng)絡(luò)得到發(fā)展。信息服務(wù)業(yè)的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用。

4.70年代至今

此時軟件越來越豐富，出現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、可擴充語言、網(wǎng)絡(luò)軟件等。而且隨著微型計算機和網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，其應(yīng)用領(lǐng)域已經(jīng)涉及各個領(lǐng)域，在辦公自動化數(shù)據(jù)庫管理、圖像識別、語言識別、專家系統(tǒng)及家庭娛樂等眾多領(lǐng)域中大顯身手。

計算機應(yīng)用專業(yè)發(fā)展前景

“十.五”期間，北京，上海，廣東等地信息化試點經(jīng)驗將進一步推廣,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2010年全國各地區(qū)、中小城市信息化將會快速發(fā)展。

社會公用事業(yè)，公共服務(wù)等公共領(lǐng)域信息化步伐加快。文教衛(wèi)生，社會保險，社會治安，公共交通，供水供暖供電系統(tǒng)，社區(qū)服務(wù)等公共領(lǐng)域?qū)V泛應(yīng)用信息技術(shù)，金字系列重點應(yīng)用工程與數(shù)字奧運會勝利完成,社會公共領(lǐng)域信息化水平將上一個新臺階，為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務(wù)信息技術(shù)進入家庭，推進家庭信息化的發(fā)展。

智能建筑、小區(qū)逐步推廣，電話、手機、信息家電、家用電腦進一步普及，使信息技術(shù)大量進入家庭及個人生活，推動了家庭信息化的發(fā)展。

全國家庭電腦普及率2005年將達8-10%，城市家庭電腦普及率達20-30%，2010全國家庭電腦普及率將達15-20%，城市家庭電腦普及率達40-50%，信息家電數(shù)字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質(zhì)量。

除了計算機應(yīng)用專業(yè)，周至縣職業(yè)教育中心還開設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村電氣技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、機械加工技術(shù)、學(xué)前教育等專業(yè)。

周至縣職業(yè)教育中心:

周至縣職業(yè)教育中心簡介

周至縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1996年，2002年8月被省人民政府評為“省級重點職業(yè)高級中學(xué)”，2011年8月被省人民政府認定為“陜西省示范性中等職業(yè)學(xué)校”。

周至縣職業(yè)教育中心位于周至東大門的尚村鎮(zhèn)，緊鄰108國道。校園占地面積266畝，校舍建筑面積96357平方米，學(xué)校有各專業(yè)的實訓(xùn)基地，教學(xué)、生活及體育活動設(shè)施齊全。校園環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫，是西安市“園林化單位”、“文明校園”。

周至縣職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理，有戰(zhàn)略眼光，有開拓進取精神，有大力發(fā)展職業(yè)教育的執(zhí)著信念。學(xué)校確立了“職中小企業(yè)、企業(yè)大職中”的理念，大力學(xué)習(xí)、宣傳陶行知“生利主義之職業(yè)教育”思想，全面整頓校風(fēng)校紀(jì)，推動富有職教特色的校園文化建設(shè)，加強素質(zhì)教育。

周至縣職業(yè)教育中心專業(yè)設(shè)置

學(xué)校根據(jù)周至產(chǎn)業(yè)變化不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，建立了以焊接、電子、農(nóng)機為骨干的專業(yè)體系，優(yōu)勢突出。根據(jù)專業(yè)建設(shè)的內(nèi)涵要求，建立了一支專兼結(jié)合、數(shù)量適當(dāng)、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。

周至縣職業(yè)教育中心辦學(xué)特色

近年來，學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為主要任務(wù)，重特色求發(fā)展，抓質(zhì)量創(chuàng)品牌，深化教學(xué)改革，拓寬辦學(xué)思路，擴大辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)水平，為國家培養(yǎng)了大批合格人才，畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上，為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了突出貢獻。