四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗專業(yè)介紹:

行業(yè)目標

本專業(yè)面向機械、電子、電工、電器產(chǎn)品制造行業(yè)、機電工程安裝行業(yè)、機電/電氣/電子設備運行部門和節(jié)能、環(huán)保、檢測等質(zhì)量監(jiān)督部門，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、忠實行為規(guī)范、責任心強、愛崗敬業(yè)等服務精神，掌握產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗需要的基礎理論知識和專業(yè)知識，具備使用機械、電子、電工儀器檢測相關產(chǎn)品的質(zhì)量、或檢測相關設備的適應性、可靠性、安全性的能力，可服務于節(jié)能、新能源及新材料等創(chuàng)新行業(yè)、以自動化成套設備為特征的數(shù)字裝備制造產(chǎn)業(yè)、數(shù)字化醫(yī)療設備、儀器儀表、辦公設備以及電子工業(yè)專用設備、環(huán)保設備等裝備制造業(yè)的技術應用型中等專業(yè)技術人才。

課程設置

圍繞以上教學目標，在課程設置上，以質(zhì)量檢測能力的培養(yǎng)為職業(yè)核心，以先進機電產(chǎn)品生產(chǎn)技術為導向，將元器件的識別與檢測、電子測量儀器的使用與維護、質(zhì)量工具、標準化與質(zhì)量管理體系的建立與運作、機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、電子、電工電器產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、產(chǎn)品質(zhì)量法關聯(lián)法規(guī)等職業(yè)技能培訓內(nèi)容納入到課程體系中，經(jīng)過專業(yè)教師的重組整合，初步構建包括機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、電工電器產(chǎn)品質(zhì)量檢驗3個模塊的項目課程體系。其中，機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗模塊主要包括《機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗》、《通用量具的使用方法》、《幾何量計量》、《無損檢測》(主要是包括《超聲檢測》、《射線檢測》、《滲透檢測》、《電磁檢測》，以下同)、《工程制圖與計算機繪圖》等課程;電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗模塊主要包括《電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗》、《電子元器件的識別與檢驗》、《電子產(chǎn)品制造技術與檢驗》等課程;電工電器產(chǎn)品質(zhì)量檢驗模塊主要包括《電工電器產(chǎn)品質(zhì)量檢驗》、《電工學》、《電工電子儀器與測量》等課程。

除了產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗專業(yè)，四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校還開設了機電設備安裝與維修、機電產(chǎn)品檢測技術應用、旅游服務與管理、會計、家政服務與管理、老年人服務與管理、護理等專業(yè)。

四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校:

四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校歷史沿革

學校始建于1981年的“四川省計量干部學校”;1984年改建為“四川省標準計量職工中等專業(yè)學校”，同時保留原“四川省計量干部學校”的牌子;1985年“四川省計量干部學校”更名為“四川省標準計量干部學校”;1989年，經(jīng)省教育廳批準，成立普通中專學校“四川省技術監(jiān)督學校”;1999年因辦學業(yè)績卓越，被評為省部級重點中專;2007年11月，經(jīng)省編委同意，學校更名為“四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校”。

2000年，學校與四川工業(yè)學院、中國計量學院聯(lián)合辦學，2000年3月，掛牌成立“中國計量學院高等職業(yè)技術學院四川分院”;2001年1月，掛牌成立“四川工業(yè)學院技術監(jiān)督分院”，后更名為“西華大學技術監(jiān)督學院”。2011年11月，學校與樂山職業(yè)技術學院合作，掛牌成立“樂山職業(yè)技術學院峨眉分校”。2014年起，學校與四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院、四川工商職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學。

四川省質(zhì)量技術監(jiān)督學校師資力量

建校以來，學校秉承“質(zhì)量立校、責任立人、忠誠立業(yè)”的辦學理念，緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育和四川質(zhì)量事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，加快教育教學改革步伐，大力推行“職業(yè)教育+職業(yè)技術+職業(yè)培訓”的職教模式，構建了全日制普通中專、五年制高職大專、成人本(專)科、遠程網(wǎng)絡教育，以及各類中短期技能培訓、質(zhì)監(jiān)業(yè)務特色培訓、質(zhì)量基礎知識(計量、標準、認證認可、檢驗檢測)培訓、企業(yè)首席質(zhì)量官培訓、職業(yè)技能鑒定等多形式、多層次的多元化辦學格局。

目前，學校占地47926.6㎡，建筑面積36542㎡,藏書10萬余冊，擁有實驗實訓室94個，實驗實訓儀器設備上萬臺(件)，校內(nèi)實驗實訓面積6928㎡，校外實訓基地50余個，在校生3000余人。學?，F(xiàn)有教職員工200余人，專兼職教師115人(含“雙師型”教師86人)，其中四川省質(zhì)量人才專家?guī)鞂＜?6人，四川百位質(zhì)量專家2人，嘉州名師5人。同時，常年聘請30余名高校教授、行業(yè)專家為客座教授。