云南護(hù)理中職學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中職學(xué)校：云南輕工業(yè)學(xué)校、云南省林業(yè)學(xué)校、迪慶州民族中等專業(yè)學(xué)校、巧家縣職業(yè)高級中學(xué)、文山州衛(wèi)生學(xué)校、曲靖衛(wèi)生學(xué)校、云南省電力技工學(xué)校、云南夏蒙衛(wèi)生學(xué)校等中職學(xué)校。

云南護(hù)理中職學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	云南輕工業(yè)學(xué)校
2	云南省林業(yè)學(xué)校
3	迪慶州民族中等專業(yè)學(xué)校
4	巧家縣職業(yè)高級中學(xué)
5	文山州衛(wèi)生學(xué)校
6	曲靖衛(wèi)生學(xué)校
7	云南省電力技工學(xué)校
8	云南夏蒙衛(wèi)生學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、云南輕工業(yè)學(xué)校

云南輕工業(yè)學(xué)校簡介

云南省輕工業(yè)學(xué)校是云南省財政全額撥款的國家公辦學(xué)校，隸屬于云南省輕紡工業(yè)行業(yè)協(xié)會，業(yè)務(wù)主管部門是教育廳、省人力資源和社會保障廳。學(xué)校于1983年正式成立，以輕工為“胎記”，以輕工立名，顯示出了在我省輕工領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢和鮮明特色。

建校以來，學(xué)校適應(yīng)云南綠色食品加工業(yè)、生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能型人才的需要，在制糖、食品、釀酒、造紙、生物制藥、生物技術(shù)應(yīng)用等輕工行業(yè)內(nèi)已形成了強(qiáng)大的行業(yè)影響力。依托行業(yè)背景，學(xué)校在為這些產(chǎn)業(yè)群培養(yǎng)第一線管理型、技能型人才的辦學(xué)歷程中，逐步形成了自己的優(yōu)勢和自己的品牌專業(yè)。

經(jīng)過近30年的建設(shè)和發(fā)展，已形成集學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、技能鑒定為一體的綜合性職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)架構(gòu)。實(shí)現(xiàn)了教育對象、培養(yǎng)目標(biāo)的多元化，形成了集大專、中專、技校學(xué)歷教育于一體，同時面向社會和職業(yè)院校學(xué)生開展崗位培訓(xùn)、技能鑒定工作，辦學(xué)特色鮮明、教育教學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁、畢業(yè)生就業(yè)市場供不應(yīng)求，為邁向更高的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

云南輕工業(yè)學(xué)校發(fā)展歷程

云南省輕工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1960年，曾歷經(jīng)并、分、停和重新組建幾個階段。

1960年上半年經(jīng)中共云南省委批準(zhǔn)，建立了云南省輕工業(yè)學(xué)校。校址暫時設(shè)在昆明市西站原云南省輕工業(yè)干部學(xué)校內(nèi)，由云南省輕工業(yè)廳主管。當(dāng)年秋季開始招生。9月1日開學(xué)。本年度開設(shè)四個專業(yè)：制糖工藝、造紙工藝、油脂工藝(芳香油)、紡織工藝，每個專業(yè)招生40人，當(dāng)年共計(jì)招收初中畢業(yè)生160人。學(xué)制定為3年。1961年秋季，除制糖、造紙、紡織工藝各招生40人外，新招收硅酸鹽工藝40人。兩年共招收學(xué)生320人。

1962年9月，由于精簡機(jī)構(gòu)，按照省委指示，省機(jī)械工業(yè)學(xué)校、省輕工業(yè)學(xué)校、省化工工業(yè)學(xué)校、省水利電力學(xué)校4校合并，成立云南省第一工業(yè)學(xué)校。歸屬省機(jī)械工業(yè)廳主管。

1965年5月，重新調(diào)整中等專業(yè)學(xué)校體制時，云南省第一工業(yè)學(xué)校又分為一、三工業(yè)學(xué)校。第一工業(yè)學(xué)校歸屬省機(jī)械工業(yè)廳主管;第三工業(yè)學(xué)校歸屬省輕工業(yè)廳主管。三工校1965年秋季招收造紙、硅酸鹽專業(yè)各40人。1966年秋季“文化大革命”開始后，學(xué)校停止招生。1974年全校教職工并入云南工學(xué)院。輕工系統(tǒng)的中等專業(yè)學(xué)校又一次被撤銷。

60年代建立的這所輕工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，自開辦至撤銷。共為全省輕工業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人員約400人。

1979年3月，經(jīng)云南省革命委員會批準(zhǔn)，重新組建云南省輕工業(yè)學(xué)校，按在校學(xué)生600人的規(guī)模開辦，隸屬省輕工業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)。

校址設(shè)在昆明市西山區(qū)小海口。基建總投資423萬元，1982年8月破土動工。

1985年底已基本建成，學(xué)校占地面積35畝，校舍建筑面積1.62萬平方米。

1983年秋季開始招生51人，開設(shè)三年制甘蔗制糖工藝1個班。

1997年底經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校整體搬遷至昆明市官渡區(qū)金馬鎮(zhèn)太平村。

2002年經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)，云南省輕工業(yè)學(xué)校與云南省輕工業(yè)技工學(xué)校合并。經(jīng)過50多年的發(fā)展，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教育對象、培養(yǎng)目標(biāo)的多元化，形成了集大專、中專、技校學(xué)歷教育于一體，同時面向社會和職業(yè)院校學(xué)生開展崗位培訓(xùn)、技能鑒定工作，辦學(xué)特色鮮明、教育教學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁、畢業(yè)生就業(yè)市場供不應(yīng)求，為邁向更高的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

云南輕工業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

為學(xué)生吸取知識培養(yǎng)技能提供硬件保障，學(xué)校擁有各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室;3D仿真室;先進(jìn)的計(jì)算機(jī)室;現(xiàn)代化的多媒體語音室;先進(jìn)的電工、電子、電力拖動實(shí)驗(yàn)室;具有成套設(shè)備的多功能儀表實(shí)驗(yàn)室;多個能滿足各學(xué)科所需的生化、微生物、化學(xué)等實(shí)驗(yàn)室;以及車、鉗、銑、刨、鉆等設(shè)備的金工、機(jī)加工實(shí)習(xí)工廠，汽車修理車間;同時還與多家國有企業(yè)建立了廠校聯(lián)合模式的學(xué)生實(shí)習(xí)基地。

云南輕工業(yè)學(xué)校合作企業(yè)

結(jié)合云南省委、省政府提出的建“綠色經(jīng)濟(jì)”強(qiáng)省的目標(biāo)，我校在中等職業(yè)學(xué)校中率先設(shè)立生物制藥、生物化工、食品生物工藝等專業(yè)，為云南白藥集團(tuán)股份有限公司、云天化集團(tuán)、云南南磷集團(tuán)股份有限公司、云南洋浦南華糖紙集團(tuán)有限公司、昆明制藥集團(tuán)股份有限公司、昆明金碧辦公設(shè)備有限公司、云南綠A生物工程有限公司、云南云科藥業(yè)有限公司、昆明施普瑞有限公司、昆明興中制藥有限責(zé)任公司、滇虹藥業(yè)有限公司、昆明中藥廠有限公司、昆明頂津食品有限公司、昆明頂益食品有限公司、昆明市嘉華食品廠、云南廣得利膠囊有限公司、昆明天使食品總廠、云南英茂糖業(yè)有限公司等數(shù)十家知名企業(yè)輸送了大批技能型人才，深受用人單位歡迎，贏得社會好評。

2、云南省電力技工學(xué)校

　　云南省電力技工學(xué)校機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校建成電力營銷培訓(xùn)基地、電力培訓(xùn)基地、電工培訓(xùn)基地、動力設(shè)備培訓(xùn)基地、輸電線路培訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地等六大技能培訓(xùn)、鑒定基地，多年來為電力系統(tǒng)(陽宗海電廠、昆明電廠、送變電公司等)和地方電力公司(瀘西、文山、宜良等)培訓(xùn)鑒定40000多人次。學(xué)校擁有全國第二座水力發(fā)電廠——南橋?qū)嵙?xí)電廠，已實(shí)現(xiàn)了以計(jì)算機(jī)監(jiān)控為基礎(chǔ)的綜合自動化，能夠進(jìn)行無人值班(少人值守)的全新的水電站運(yùn)行管理和變電站運(yùn)行管理，水電設(shè)備檢修的培訓(xùn)基地，列為紅河州重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

　　云南省電力技工學(xué)校理念

　　學(xué)校在完成教學(xué)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)的同時，積極拓展外部多種經(jīng)營市場，云南開遠(yuǎn)科電公司以“促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)，提升客戶經(jīng)營實(shí)績和品牌競爭優(yōu)勢”為使命。秉承“用智慧把握商機(jī)，用誠信贏得客戶，用科技創(chuàng)造奇跡，用文化打造品牌”的經(jīng)營理念，恪守“3P”(品德、品質(zhì)、品位)、”3L”(動力、學(xué)力、合力)、“3Z”(專業(yè)、專注、專一)精神，