四川省南江縣職業(yè)中學(xué)會計(jì)電算化專業(yè)介紹:

會計(jì)電算化專業(yè)介紹

會計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會計(jì)及相關(guān)崗位，牢固掌握會計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能從事財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

就是將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到會計(jì)實(shí)務(wù)中，實(shí)現(xiàn)對會計(jì)信息的管理。會計(jì)電算化從20世紀(jì)50年代的借助計(jì)算機(jī)單純記賬，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合，為企業(yè)提供財(cái)務(wù)計(jì)劃、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實(shí)際問題。在實(shí)際工作中具體表現(xiàn)為日常業(yè)務(wù)核算、會計(jì)信息管理、決策參考三個主要的工作環(huán)節(jié)。

信息時代企業(yè)越來越重視信息在生產(chǎn)活動中的作用，企業(yè)對信息管理已經(jīng)為企業(yè)提高競爭力的中重要手段，而作為占企業(yè)管理信息總量70%左右的會計(jì)信息管理則成為現(xiàn)代企業(yè)信息管理的核心。

會計(jì)電算化專業(yè)主干課程

會計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算會計(jì)、成本會計(jì)、納稅會計(jì)、管理會計(jì)、EXCEL表在財(cái)會管理中的應(yīng)用、財(cái)務(wù)報(bào)表編制與分析、財(cái)會手工模型、會計(jì)軟件模擬、審計(jì)學(xué)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、國際金融、國際貿(mào)易等。

會計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會計(jì)操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報(bào)表等會計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

會計(jì)電算化專業(yè)發(fā)展歷程

會計(jì)電算化專業(yè)隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的。在國外，美國的通用電氣公司于1954年率先使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行單項(xiàng)工資數(shù)據(jù)處理，開創(chuàng)了利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會計(jì)數(shù)據(jù)處理的新起點(diǎn)。

在國內(nèi)，會計(jì)電算化專業(yè)的發(fā)展較晚，1979年在財(cái)政部的支持和直接參與下，才在長春第一汽車制造廠開展會計(jì)電算化的試點(diǎn)工作，1981年，在財(cái)政部、原第一機(jī)械部和中國會計(jì)學(xué)會的支持下，在中國人民大學(xué)和第一汽車制造廠聯(lián)合召開的“財(cái)務(wù)、合計(jì)、成本應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)專題討論會”上，首次正式將電子計(jì)算機(jī)倍息技術(shù)在會計(jì)業(yè)務(wù)工作中的應(yīng)用簡稱為“會計(jì)電算化”。到目前為止，會計(jì)電算化專業(yè)已經(jīng)成為一門觸電子信息技術(shù)、會計(jì)學(xué)和管理學(xué)等為一體的邊緣學(xué)科。

除了會計(jì)電算化專業(yè)，四川省南江縣職業(yè)中學(xué)還開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑工程、電子技術(shù)、旅游管理、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工、文秘等專業(yè)。

四川省南江縣職業(yè)中學(xué):

四川省南江縣職業(yè)中學(xué)概況

學(xué)校現(xiàn)有教職工140余人，大專以上 專任教師136人，具有高、中級以上技術(shù)職稱的108人。“雙師型”教師48人，職業(yè)技能高級證書獲得者14人，技能競賽省獎獲得者12人，市級青年骨干教師和學(xué)科帶頭人15名,省中等職業(yè)學(xué)校中心教研組教研員1 人。學(xué)校校長何其容被評選為“四川省百名優(yōu)秀校長”，教師中獲省、市級獎勵的達(dá)105人次。《教學(xué)、科技、生產(chǎn)一體化》的教學(xué)成果獲得省人民政府教學(xué)成果獎，《貧困山區(qū)職業(yè)中學(xué)市場、專業(yè)、個性三結(jié)合育人途徑研究》獲巴中市人民政府教學(xué)成果獎，80余篇教研論文在省級以上刊物發(fā)表或獲省等級獎。

高中部開設(shè)汽運(yùn)、建筑、財(cái)經(jīng)、電子、機(jī)械、旅游、文秘、美術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等9個專業(yè)。訂單就業(yè)培訓(xùn)班培養(yǎng)有技術(shù)、用得上、留得住、紀(jì)律觀念強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的合格人才，以滿足社會對適用人才的需要。

四川省南江縣職業(yè)中學(xué)榮譽(yù)

縣職中堅(jiān)持“因材施教，按需育人”的辦學(xué)思想，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展”為育人理念，已形成了“研教結(jié)合，科技創(chuàng)新”的辦學(xué)特色。學(xué)校狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，治校嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，先后被縣委、縣府授予“德育工作先進(jìn)單位”，“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”，“文明單位”和“治安安全單位”、“南江縣十佳學(xué)校”等。學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，升學(xué)就業(yè)并舉”的辦學(xué)思路，以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，職教高考一直位居巴中市職校前茅，上線總數(shù)占全縣職校上線總數(shù)的60%以上，榮獲“巴中市職業(yè)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎”，“巴中市職業(yè)教育先進(jìn)單位”，被評為巴中市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、巴中市校風(fēng)示范學(xué)校和巴中市 “一級辦學(xué)水平單位”。2009年來，學(xué)校更是屢獲表彰：四川重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，全國青少年普法教育先進(jìn)單位，四川省校風(fēng)示范學(xué)校，四川省科技教育示范學(xué)校......建校24年，共培養(yǎng)各類實(shí)用技術(shù)人才20000多人，為四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川理工學(xué)院、西南農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校輸送合格新生3000余人?？萍紕?chuàng)新是縣職中辦學(xué)特色之一，已有280多件學(xué)生科技作品獲省、市等級獎，5件作品獲國家專利。在第九屆全國信息學(xué)奧林匹克大賽中，計(jì)算機(jī)專業(yè)周子楠同學(xué)獲巴中市唯一一個全國三等獎，2005年1月已通過“四川省青少年科技教育示范學(xué)校”的評估驗(yàn)收。

四川省南江縣職業(yè)中學(xué)規(guī)模

學(xué)校擁有各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室11各，多媒體微機(jī)室8個，品牌計(jì)算機(jī)400多臺，建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)與Internet的互聯(lián);教室采用先進(jìn)的電子白板，教學(xué)樓安裝有閉路電視網(wǎng)絡(luò)、教室安裝有電視機(jī)和VCD;教學(xué)綜合樓和兩幢學(xué)生公寓全縣一流(8人一套，25平方米，內(nèi)設(shè)櫥柜和衛(wèi)生間，室內(nèi)裝有電話);高標(biāo)準(zhǔn)校園圍墻可實(shí)現(xiàn)全封閉管理。學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值逾千萬元。學(xué)校在縣檔案局、金惠賓館、通用機(jī)械廠、鵬達(dá)建筑公司等單位建立了校外實(shí)習(xí)基地。