來源:錦州醫(yī)科大學 更新日期:2023-06-18 14:59
專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有扎實的口腔醫(yī)學基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,具有創(chuàng)新意識和實踐能力,能夠從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預(yù)防工作的本專業(yè)高級專門人才。
專業(yè)知識要求
1、掌握醫(yī)學相關(guān)的數(shù)理化等自然科學理論和方法。
2、掌握生物科學、行為科學和社會科學的知識和科學方法,并能用于指導未來的學習和醫(yī)療實踐。
3、掌握口腔醫(yī)學及口腔修復工作的基本理論知識和實踐技能。
4、掌握口腔常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則。
5、掌握基本的藥理知識及臨床合理用藥原則。
6、掌握一般危急重癥的診斷、處理知識。
7、理解科學實驗在醫(yī)學研究中的作用。
專業(yè)技能要求
1、具有全面、系統(tǒng)、正確采集病史的能力。
2、具有系統(tǒng)、規(guī)范、準確進行查體及規(guī)范書寫病歷的能力。
3、具有較好的臨床思維和表達能力。
4、具有正確選擇恰當?shù)妮o助檢查方法及分析結(jié)果的能力。
5、具有綜合分析病史與體檢結(jié)果,得出恰當診斷或鑒別診斷并制定診療計劃的能力。
6、具有向病人及家屬提供病情咨詢,取得病人及家屬合作并決定同意采取某項診療措施的能力。
7、掌握口腔常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力。
8、熟悉國內(nèi)外醫(yī)學發(fā)展動態(tài)和最新醫(yī)學科技成果。
9、掌握文獻檢索的基本方法,具有獨立獲得知識、信息處理、科學研究和一定的創(chuàng)新能力。
10、掌握一門外語,可以閱讀本專業(yè)的外文書刊,并具有一定的聽、說、寫能力。
除了口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè),錦州醫(yī)科大學還開設(shè)了護理、眼視光技術(shù)等專業(yè)。
錦州醫(yī)科大學誕生于解放戰(zhàn)爭時期,學校前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區(qū)衛(wèi)生學校。1949年遷址遼寧省錦州市,1958年成立錦州醫(yī)學院,2006年更名為遼寧醫(yī)學院。2007年以優(yōu)秀的成績通過國家教育部本科教學工作水平評估。2016年3月,經(jīng)國家教育部批準,正式更名為錦州醫(yī)科大學。經(jīng)過70年的發(fā)展已成為一所以醫(yī)學為主,多門類、多層次、多種辦學形式的省屬普通高等院校。
學校占地面積915畝。有普通高等教育、成人教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學生教育4種辦學形式;有研究生、本科生、??粕?個辦學層次;有醫(yī)學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、教育學、經(jīng)濟學7個學科門類;有21個本科專業(yè)。學校1984年成為碩士學位授予權(quán)單位,1999年獲得具有同等學力人員申請碩士學位授予權(quán)資格,2003年經(jīng)教育部批準開始與中國醫(yī)科大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生?,F(xiàn)有8個一級學科碩士學位授權(quán)點,59個二級學科碩士學位授權(quán)點,4個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。
學校現(xiàn)有教職醫(yī)護員工3550人,其中專任教師885人。學校有“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人,國家教學名師獎獲得者1人,教育部高等學校教學指導委員會任職3人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,先后獲得國務(wù)院政府特殊津貼26人,衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家1人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,“遼寧省高等學校攀登學者支持計劃”入選者4人,遼寧特聘教授7人,遼寧省教學名師獎獲得者6人,遼寧省中青年學科帶頭2人、遼寧省“百千萬人才工程”人選49人、遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師77人。
地址:遼寧省錦州市凌河區(qū)松坡路三段40號
分類:中專專業(yè)
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