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內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)針灸推拿專業(yè)介紹

來源:內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)  更新日期:2023-06-18 07:52

內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)針灸推拿專業(yè)介紹:

  培養(yǎng)目標(biāo):針灸推拿學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能,能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

  培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)基本理論知識和與該專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)方面的基本知識,受到中醫(yī)臨床技能、針灸、推拿醫(yī)療技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。

  主干課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生物力學(xué)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、經(jīng)絡(luò)學(xué)、刺灸學(xué)、手法學(xué)、功法學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、針灸臨床治療學(xué)、推拿臨床治療學(xué)等。

  就業(yè)方向:隨著中醫(yī)理論逐漸深入生活,針灸推拿學(xué)專業(yè)也廣為大眾所接受,因此有不錯的就業(yè)前景。畢業(yè)生能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作,也可在高等院校從事教育教學(xué)工作。

內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)針灸推拿專業(yè)介紹

除了針灸推拿專業(yè),內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)還開設(shè)了護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像等專業(yè)。

內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué):

內(nèi)蒙古醫(yī)科大成長歷程

經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展,內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)為國家培養(yǎng)各級各類人才3萬余名,為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、科技創(chuàng)新、文化傳承、民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn),已成為一所具有鮮明辦學(xué)特色的地方高等醫(yī)藥院校。2007年,學(xué)校順利通過國家教育部本科教學(xué)工作水平評估,被評為“優(yōu)秀”等次。

內(nèi)蒙古醫(yī)科大校園建設(shè)

學(xué)?,F(xiàn)有金山校區(qū)、新華校區(qū)、錫林校區(qū)三個教學(xué)園區(qū),總占地面積1230141平方米,總建筑面積453591平方米。其中,教學(xué)行政用房面積203636平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值21215.25萬元,各類圖書文獻(xiàn)137萬冊(種)。

內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)院建設(shè)

學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、蒙醫(yī)藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、思想政治理論教研部、衛(wèi)生管理學(xué)院(自治區(qū)衛(wèi)生政策研究所)、外國語學(xué)院、計算機(jī)信息學(xué)院、護(hù)理學(xué)院(衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校)、體育教學(xué)部、研究生學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、鄂爾多斯學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院等15個教學(xué)單位,有3所直屬附屬醫(yī)院、4所非直屬附屬醫(yī)院,7所臨床醫(yī)學(xué)院。在區(qū)內(nèi)外設(shè)有54個其它專業(yè)實踐教學(xué)基地。

內(nèi)蒙古醫(yī)科大師資力量

學(xué)校自1956年開始招收本科生,1978年開始招收研究生,1981年獲得碩士學(xué)位授權(quán)資格,1999年獲得同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位的授權(quán)資格,2003年獲準(zhǔn)成為臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位,2009年獲準(zhǔn)成為口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位,從2005年起,先后與北京中醫(yī)藥大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)蒙醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、中藥學(xué)等7個學(xué)科的博士研究生。2009年,學(xué)校被內(nèi)蒙古自治區(qū)政府確定為自治區(qū)博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。率先在全國建立了能夠同時培養(yǎng)本科生、碩士生、博士生層次齊全的民族醫(yī)學(xué)高等教育體系,形成了現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)、蒙醫(yī)藥學(xué)高等教育“三位一體”的辦學(xué)特色。學(xué)?,F(xiàn)有6個一級學(xué)科、47個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、26個本科專業(yè)。其中,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)6個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科為一級學(xué)科。本科專業(yè)中,蒙醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)和蒙藥學(xué)被評為教育部第二類特色專業(yè);蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點之一;蒙醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、影像醫(yī)學(xué)在一本線招生;臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、藥物制劑技術(shù)等12個專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè);組織學(xué)和胚胎學(xué)、病理解剖學(xué)、藥用植物學(xué)和生藥學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、生物化學(xué)、兒科學(xué)、外科學(xué)、蒙醫(yī)診斷學(xué)、天然藥物化學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、蒙醫(yī)療術(shù)學(xué)、藥物分析、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、藥物化學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、人體解剖學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、蒙醫(yī)方劑學(xué)等32門課程為自治區(qū)精品課程。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生14765人。其中,本科生10535人、??粕?718人、研究生1370人、留學(xué)生72人,民族預(yù)科生70人,本科各專業(yè)面向國內(nèi)28個省、市、自治區(qū)招生。

內(nèi)蒙古醫(yī)科大特色專業(yè)介紹

學(xué)?,F(xiàn)有3個國家臨床重點???mdash;—骨外科學(xué)、神經(jīng)外科學(xué)和普通外科學(xué),3個國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科——蒙醫(yī)學(xué)、蒙藥學(xué)、傷寒學(xué),1個國家中醫(yī)藥管理局重點???mdash;—蒙醫(yī)脾胃病學(xué);有1個自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科——中醫(yī)學(xué)(蒙醫(yī)學(xué)),病理學(xué)與病理生理學(xué)、眼科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)(普外、骨外)和民族醫(yī)學(xué)(蒙醫(yī)學(xué))5個自治區(qū)重點學(xué)科,人體解剖與組織胚胎學(xué)、內(nèi)科學(xué)(血液?。?個自治區(qū)重點培育學(xué)科,自治區(qū)臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)先學(xué)科7個,自治區(qū)臨床醫(yī)學(xué)重點學(xué)科7個。有自治區(qū)中蒙藥重點實驗室、自治區(qū)醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)重點實驗室、自治區(qū)分子病理學(xué)重點實驗室、自治區(qū)分子生物學(xué)重點實驗室、自治區(qū)分子影像學(xué)重點實驗室5個自治區(qū)重點實驗室;有新藥篩選工程研究中心、動物臟器高值化利用生物活性肽工程實驗室2個自治區(qū)工程研究中心(實驗室)、分子與功能影像工程技術(shù)研究中心1個自治區(qū)工程技術(shù)中心;有生物醫(yī)學(xué)綜合實驗教學(xué)中心、形態(tài)學(xué)實驗教學(xué)中心、藥學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、中蒙醫(yī)臨床模擬實驗教學(xué)中心、護(hù)理實驗教學(xué)中心、臨床技能培訓(xùn)實驗教學(xué)中心6個自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心。其中,中蒙醫(yī)臨床模擬實驗教學(xué)中心被評為國家級實驗教學(xué)示范中心。內(nèi)蒙古蒙醫(yī)藥博物館、內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生政策研究所、心血管研究所、骨科研究所設(shè)在我校。學(xué)校緊密依托蒙醫(yī)藥學(xué)院和藥學(xué)院的教學(xué)資源支撐、內(nèi)蒙古國際蒙醫(yī)醫(yī)院的醫(yī)療資源支撐、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)藥博物館的館藏文獻(xiàn)資源支撐、蒙藥研究所和GLP實驗室的科技創(chuàng)新平臺支撐,全力打造蒙醫(yī)藥學(xué)科與專業(yè)特色,使該學(xué)科成為學(xué)校的優(yōu)勢特色學(xué)科,被自治區(qū)和國家中醫(yī)藥管理局評為重點學(xué)科,進(jìn)一步鞏固了學(xué)校該學(xué)科在世界范圍內(nèi)的領(lǐng)跑地位,2009年6月,蒙醫(yī)藥學(xué)被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目。目前,國內(nèi)僅有的2名該項目代表性傳承人烏蘭、阿古拉,均是我校的研究生導(dǎo)師。

內(nèi)蒙古醫(yī)科大優(yōu)秀資源

學(xué)?,F(xiàn)有專任教師855人。其中,教授182人,副教授236人,具有博士學(xué)位人員171人,碩士學(xué)位人員410人,專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師的比例為67.95%。有碩士生導(dǎo)師413人,兼職博士生導(dǎo)師16人。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家61人,國家和自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家29人,國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”第二層次人選1人,自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第一、二層次人選49人,自治區(qū)高等教育“111人才工程”第一、二層次人選9人,自治區(qū)杰出人才3人,自治區(qū)草原英才創(chuàng)新團(tuán)隊6個、自治區(qū)草原英才19人,有全國優(yōu)秀教師1人,自治區(qū)師德標(biāo)兵1人,自治區(qū)教學(xué)名師9人,自治區(qū)優(yōu)秀教師3人,自治區(qū)教壇新秀7人,自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)1個,創(chuàng)建了1個國家級教學(xué)團(tuán)隊和6個自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊,學(xué)校著名蒙醫(yī)專家蘇榮扎布教授榮獲全國“國醫(yī)大師”榮譽(yù)稱號。

內(nèi)蒙古醫(yī)科大教學(xué)成果

近年來,學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項目1100余項。其中,國家自然科學(xué)基金項目103項。學(xué)校參與研究的科研成果榮獲國家科技進(jìn)步二等獎1項,自治區(qū)科學(xué)技術(shù)獎50項(一等獎2項、二等獎18項、三等獎30項);自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎11項(二等獎2項、三等獎9項)。獲得國家專利授權(quán)16項。其中,發(fā)明專利11項、實用新型專利5項。學(xué)校主辦的《內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》被教育部科技司評為“中國高校特色科技期刊”,被中國科學(xué)技術(shù)信息研究所確定為“中國科技論文統(tǒng)計源期刊”;出版的《疾病監(jiān)測與控制》是中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會系列雜志。 學(xué)校一貫堅持開放辦學(xué)的方針,重視與國內(nèi)外高校的交流與合作。與英國布萊德福德大學(xué)合作培養(yǎng)生命科學(xué)領(lǐng)域高素質(zhì)人才;與北京大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、中國軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院、首都醫(yī)科大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)等高等院校建立了長期的合作關(guān)系;與日本、美國、英國、澳大利亞、俄羅斯、蒙古、白俄羅斯、匈牙利等國家和地區(qū)的多所醫(yī)藥院校或科研單位開展了多層次、多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作。 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)作為一所地方高等醫(yī)藥院校,肩負(fù)著為民族地區(qū)培養(yǎng)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生高級專門人才,開展醫(yī)藥科學(xué)研究,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的崇高使命。多年來,“內(nèi)醫(yī)人”始終秉承“博學(xué)、尚行、精誠、至善”的校訓(xùn),不斷弘揚(yáng)德才并舉、群英薈萃的治校理念,眾志成城,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)美好的明天!
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