甘肅省衛(wèi)生學校口腔醫(yī)學專業(yè)介紹:

甘肅省衛(wèi)生學校口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、義齒加工中心（加工廠）等單位從事口腔工藝技術工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

甘肅省衛(wèi)生學?？谇会t(yī)學專業(yè)培養(yǎng)標準

以口腔工藝技術崗位需求為標準，通過3年學習，畢業(yè)生具有一定專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務態(tài)度，并能順利通過相關的國家職業(yè)資格考試，

甘肅省衛(wèi)生學校口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)崗位群

各級、各類醫(yī)院、口腔診所及各類義齒加工中心（加工廠）等單位從事口腔技術專業(yè)。

除了口腔醫(yī)學專業(yè)，甘肅省衛(wèi)生學校還開設了護理、助產、醫(yī)學影像、醫(yī)學檢驗、藥劑等專業(yè)。

甘肅省衛(wèi)生學校:

甘肅省衛(wèi)生學校簡介

學校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的“甘肅省蘭州護士學校”，1962年6月更名為“甘肅省蘭州衛(wèi)生學校”，1969年經甘肅省革委會決定撤銷“甘肅省蘭州衛(wèi)生學 校”，并于1970年搬遷至定西，創(chuàng)立了“定西地區(qū)衛(wèi)生學校”。 1973年5月在原蘭州校址恢復成立“甘肅省蘭州護士學校”，1984年6月，經省政府批 準更名為“甘肅省衛(wèi)生學校”。

甘肅省衛(wèi)生學校師資力量

學?，F(xiàn)設18個職能科室，10個教研室?，F(xiàn)有教職工343人，其中專任教師187人，高級講師占30%，講師占41%；有碩士61人，博士1人。

甘肅省衛(wèi)生學校專業(yè)設置

學?，F(xiàn)開設有五個省級示范專業(yè)（護理、涉外護理、助產、醫(yī)學影像技術、口腔工藝修復），兩個省級骨干專業(yè)（醫(yī)學檢驗技術、藥劑），現(xiàn)有普通全日制在校生6657人。

甘肅省衛(wèi)生學校占地面積

學校占地面積155畝（校本部50畝，東校區(qū)105畝），總建筑面積8. 6萬㎡，有先進的教學設備、遠程教學系統(tǒng)和多媒體教學系統(tǒng)，有50多個各類專業(yè)實驗室，教學設備總值近3000萬元，圖書館藏書20萬冊（含6萬冊電子書刊）。

甘肅省衛(wèi)生學校辦學形式

學?，F(xiàn)是北京大學醫(yī)學網絡教育的蘭州學習中心（護理、藥理專業(yè)的?？萍皩Ｉ荆?，蘭州大學成人教育省衛(wèi)校教學點（口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗專業(yè)專科），中醫(yī)學院成 人教育省衛(wèi)校教學點（口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、影像技術專業(yè)?？疲臀鞅泵褡宕髮W、蘭州市自考辦聯(lián)辦護理專業(yè)自考大專“雙證書班”，為學生的繼續(xù)深造提供了 多種渠道。