初中畢業(yè)上什么中專學(xué)校好?目前，普通中專大多辦學(xué)歷史長(zhǎng)，教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備，管理嚴(yán)格，教育質(zhì)量高，是中職教育的骨干學(xué)校。中專除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外，主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。所以同學(xué)們選擇中專學(xué)校沒有錯(cuò)，只要自己好好學(xué)習(xí)，以后必定有大展身手之處。

蕪湖科技工程學(xué)校

蕪湖科技工程學(xué)校是公立全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校，蕪湖市公共職業(yè)訓(xùn)練基地，蕪湖市平安校園，是蕪湖電大南陵工作站，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育南陵函授站。學(xué)校坐落于南陵縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)龍池路，占地90畝，建筑面積5萬余平方米，學(xué)校各專業(yè)教學(xué)設(shè)施齊全，生活設(shè)施完善。

師資力量

蕪湖科技工程學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。生師比為20:1，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，專任教師本科及以上學(xué)歷達(dá)到93%以上，專任教師高級(jí)教師比例達(dá)23%，專任專業(yè)課教師“雙師型”比例達(dá)到40%，兼職教師占專業(yè)教師比例達(dá)58%，均具有高級(jí)工以上職業(yè)資格或中級(jí)技術(shù)職稱，教師素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)比例均已達(dá)標(biāo)。

辦學(xué)特色

學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，已發(fā)展成為集中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、社會(huì)各類培訓(xùn)為一體的綜合性學(xué)校，服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)的能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)被評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(該4個(gè)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地);計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)被列入安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程省級(jí)示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被列入安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。

固鎮(zhèn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

固鎮(zhèn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是全縣唯一的一所公辦綜合性省級(jí)合格縣職教中心、省級(jí)示范縣職教中心、學(xué)校師資力量雄厚，共有教職工75名，其中本科學(xué)歷66人。在校生1000多人。

辦學(xué)情況

近年來，學(xué)校緊緊圍繞“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，積極與省內(nèi)外國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，采取校企合作、訂單培養(yǎng)等方式為畢業(yè)生開辟了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。

就業(yè)情況

今年，我校將繼續(xù)實(shí)施對(duì)口高考、推薦就業(yè)的辦學(xué)模式。繼續(xù)保持98%以上的本?？粕龑W(xué)率、100%的就業(yè)率，真正做到“升學(xué)有門，就業(yè)有路”的辦學(xué)宗旨。

現(xiàn)在有很多中專學(xué)校，選擇學(xué)校時(shí)，不僅僅要了解學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)條件、專業(yè)建設(shè)等基本情況，以辦學(xué)正規(guī)、辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)校作為首選，還要看學(xué)校管理和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備情況，以管理嚴(yán)格、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備比較完備的學(xué)校作為首選;最重要的是要打探學(xué)校畢業(yè)生推薦安置就業(yè)情況，以對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、畢業(yè)生安置就業(yè)率較高的學(xué)校作為首選。