湖南數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用中專學校排名榜名單，排名靠前的中專學校：常寧職業(yè)中等專業(yè)學校、湖南懷化工業(yè)中等專業(yè)學校、隆回華星職業(yè)技術(shù)學校、懷化工業(yè)中等專業(yè)學校、郴州市榮豐中等職業(yè)技術(shù)學校、長沙湘江科技中等職業(yè)學校、花垣縣職業(yè)高級中學、衡陽市中科信息管理學校等中專學校。

湖南數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用中專學校排名榜

排名	學校名稱
1	常寧職業(yè)中等專業(yè)學校
2	湖南懷化工業(yè)中等專業(yè)學校
3	隆回華星職業(yè)技術(shù)學校
4	懷化工業(yè)中等專業(yè)學校
5	郴州市榮豐中等職業(yè)技術(shù)學校
6	長沙湘江科技中等職業(yè)學校
7	花垣縣職業(yè)高級中學
8	衡陽市中科信息管理學校

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、湖南懷化工業(yè)中等專業(yè)學校

湖南懷化工業(yè)中等專業(yè)學校(湖南省懷化工業(yè)高級技工學校)校始建于1979年，是國家級重點技工學校、國家級重點中等職業(yè)學校，湖南省職業(yè)教育先進單位，湖南省招生就業(yè)先進單位，湖南省示范性中等職業(yè)學校,2013年起建設(shè)國家改革發(fā)展示范學校。

湖南懷化工業(yè)中等專業(yè)學校簡介

學校坐落于湖南西部新興城市懷化市區(qū)，境內(nèi)湘黔、枝柳、渝懷三條鐵路交匯，滬昆高鐵懷化段建成通車，懷邵衡鐵路懷化段有序推進，上海至昆明、長沙至重慶、包頭至茂名高速公路懷化段已陸續(xù)開通;航空港芷江機場已經(jīng)通航長沙、廣州、昆明、上海、北京等城市;區(qū)內(nèi)初步形成了醫(yī)藥、林產(chǎn)、化工、食品加工、電力及電化學等支柱工業(yè)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平逐步提高，以商貿(mào)物流為主的第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展;毗鄰海內(nèi)外知名的風景名勝區(qū)張家界和旅游勝地湘西鳳凰。懷化還是共和國第一大將粟裕、中共第一任婦女部長向警予、新中國第一任鐵道部長滕代遠的故鄉(xiāng)，是雜交水稻的發(fā)源地。學校初步建立了能夠適應(yīng)教學需要的機加、數(shù)控、模具、數(shù)字媒體、服裝制作、電焊、電工電子、汽車檢修等實訓設(shè)施，各專業(yè)工種實訓室和實訓車間達70多個，實習實訓工位近3000個，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所和計算機信息技術(shù)考試鑒定站，是湖南省特種作業(yè)人員培訓定點單位。

湖南懷化工業(yè)中等專業(yè)學校辦學宗旨

以促進就業(yè)為導向，以服務(wù)發(fā)展為主線，以技術(shù)技能為重點，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

2、郴州市榮豐中等職業(yè)技術(shù)學校

郴州市榮豐中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

郴州市榮豐中等職業(yè)技術(shù)學校是由郴州市教育局批準設(shè)立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。坐落于山川秀美、人杰地靈、名人輩出之福地—郴州。

學校的建筑面積達6萬余平方米，占地面積80多畝。學校全網(wǎng)絡(luò)覆蓋，IC管理系統(tǒng)，硬件設(shè)施設(shè)備齊全，建有教學樓、綜合樓、師生公寓、食堂、運動場、籃球場、羽毛球場、足球場等，設(shè)有多功能媒體室、計算機網(wǎng)絡(luò)室、音樂室、形體訓練室、語音室、活動室等，另設(shè)有數(shù)字媒體技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)等實訓基地，學校管理理念先進，師資力量雄厚，是有志青年成才的現(xiàn)代化理想學校。

郴州市榮豐中等職業(yè)技術(shù)學校辦學優(yōu)勢

學校設(shè)有對口升學班，能圓學生“彎道超車”的“大學夢”。

學校實行訂單培養(yǎng)與校企合作的辦學模式，按企業(yè)的要求進行定制培養(yǎng)，且畢業(yè)生就業(yè)主要分布在全國大、中城市，平臺高、機會多，能圓學生高薪“就業(yè)夢”。

學校秉承“讓學生成才、讓家長滿意、讓社會認可”的辦學宗旨，以“從嚴治校、特色立校、質(zhì)量強校”為辦學方針，以“一切為了學生就業(yè)”為辦學目標，著力培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能復合型人才。

學校注重師資隊伍建設(shè)，建立一支高學歷雙師型教師隊伍，讓教師教學水平精湛、教學理念先進。學校高度重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，遵循學生的個性發(fā)展，讓學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會做事、學會求發(fā)展”。學校將在教育改革的道路上乘風破浪，勇往直前，譜寫榮光與夢想交織的輝煌篇章。