湖南現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)中專學校排名榜名單，排名靠前的中專學校：祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校、平江縣職業(yè)技術(shù)學校、湖南岳陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校、新化縣楚怡工業(yè)學校、汨羅職業(yè)中專學校、資興職業(yè)中專學校、桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學校、雙牌縣職業(yè)技術(shù)學校等中專學校。

湖南現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)中專學校排名榜

排名	學校名稱
1	祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校
2	平江縣職業(yè)技術(shù)學校
3	湖南岳陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校
4	新化縣楚怡工業(yè)學校
5	汨羅職業(yè)中專學校
6	資興職業(yè)中專學校
7	桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學校
8	雙牌縣職業(yè)技術(shù)學校

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學校

桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學校是由桃源縣政府主辦、教育部門主管的一所國家級重點職業(yè)中等專業(yè)學校。學校綠樹成蔭，風景秀麗，占地150畝，建筑面積34159平方米。分南北兩個校區(qū)，南區(qū)(校本部)坐落在桃源縣汽車總站旁，交通便利，環(huán)境優(yōu)美;北區(qū)(校分部)位于青林茅草街，常年鳥語花香，空氣清新。

桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

學校教學、生活及文體設(shè)施齊全，近五年來共投入資金1450萬新建了辦公大樓、科教大樓、公寓式學生宿舍、學生食堂、網(wǎng)絡(luò)教室等，現(xiàn)擁有較完善的實驗、實習場所，建有標準教高的教學大樓、實驗大樓、辦公大樓、科教大樓、圖書館和公寓式的學生宿舍。學校教學設(shè)施齊全，儀器設(shè)備先進，擁有各種專業(yè)實驗室56間;安裝了校園廣播電視系統(tǒng)，建成了與國際INTERNET連接的校園網(wǎng)絡(luò)及CAI制作中心，網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園內(nèi)各個教室、實驗室、辦公室。學?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總價值達3000余萬。

桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學校師所獲榮譽

近年來，學校勵精圖治，與時俱進，開創(chuàng)了學校工作的新局面。學校先后被省人民政府授予"湖南省職業(yè)教育與成人教育先進單位"、被省教育廳授予"湖南省中等職業(yè)學校教學工作優(yōu)秀學校"、被省教科院審定為"湖南省重點專業(yè)建設(shè)學校"、"教育部十五規(guī)劃重點課題實驗學校"、被省愛國衛(wèi)生運動委員會授予"省級文明衛(wèi)生單位"、被省綠化委員會授予"省級園林式單位"、被縣委縣政府授予"全縣目標管理紅旗單位"等榮譽稱號。2005年1月被國家教育部認定為"國家級重點中等職業(yè)學校"，同時，還是常德市同類學校中被國家勞動部確認的唯一一所職業(yè)技能鑒定所。

2、雙牌縣職業(yè)技術(shù)學校

雙牌縣職業(yè)技術(shù)學校，位于雙牌縣瀧泊鎮(zhèn)長青路1號，始創(chuàng)于1 983年，原名雙牌縣林業(yè)職業(yè)中專，2003年與雙牌一中合并，2008年9月根據(jù)中共雙牌縣委第十七次常委會議精神，在原林業(yè)職業(yè)中專校址上成立雙牌縣職業(yè)技術(shù)學校。

雙牌縣職業(yè)技術(shù)學校簡介

雙牌縣職業(yè)技術(shù)學校是一所集全縣職高教育、社會培訓、中小學師資培訓于一體的公辦職業(yè)學校。學校校園總面積5.2萬平方米、建筑總面積1.7萬平方米，擁有大型實訓基地1個，校外學生實習基地2個，計算機應用實訓室2個，服裝設(shè)計與工藝實訓室2個，電子運用與維修實訓室1個，焊接實訓室1個，56座語音室1個，多媒體教室1個。2009年在縣政府的支持下投資260余萬元基本建成了汽車運用與維修大型實訓基地。現(xiàn)有在職在崗教職員工124人，在校學生11 52人，共開設(shè)了計算機應用、工藝美術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、汽車運用與維修、旅游與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、園林技術(shù)、電子運用與維修等專業(yè)。

雙牌縣職業(yè)技術(shù)學校所獲榮譽

2010年通過永州市合格學校評估，成為永州市合格中等職業(yè)學校，2011年通過市級專業(yè)評估，現(xiàn)有專業(yè)通過全部通過評估，成為市級合格專業(yè)。2009、2010年評為全縣辦學水平評估一等獎。學校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，按照“辦學規(guī)模化、管理規(guī)范他、教學現(xiàn)代化、招生就業(yè)社會化”的辦學思路，將“培養(yǎng)較高素質(zhì)的技能型專業(yè)技術(shù)人才”作為培養(yǎng)目標，深化改革，改善辦學條件，提高辦學質(zhì)量，為地方經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻。